Unit7What’sthehighestmountainintheworld第四课时SectionB(1a~1d)【学习目标】1.学生会用比较级来表达事物之间的倍数关系
2.通过听力训练,提高学生的综合听说能力
3.培养学生热爱自然、关心自然变化的意识
【学习重点】通过听力训练,提高学生的综合听说能力
【学习难点】学生能熟练运用比较级来表达事物之间的倍数关系
师生谈论动物,引入描述动物的话题
Doyoulikeanimals
Whatanimalsdoyoulike
Canyoudescribetheanimalstous
Task1【组内小展示】先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组,再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳,并标记出发音和理解困难的词汇,可及时向老师求助
最后,板书展示内容
【班级大展示】1.Icanread
(我会读)①带读——齐读;②通过游艺形式,如单词游戏来巩固词汇的学习
2.Icanwrite
(我会写)①以answerquickly(抢答)的方式对词组进行中英互译;②带读——齐读;③抽测,可以用造句的方式巩固词组的用法
3.Icansummarize
(我会总结)①总结manytimes,morethan的用法及倍数表达法;②抽测:倍数的表达方式
情景导入生成问题1.(T)Question:Doyoulikeanimals
Whatanimalsdoyoulike
(S)Answer:________________________________________________________________________2.(T)Question:Canyoudescribetheanimalstous
(S)Answer:______________________________________________________