第2课行政区划【课标要求】●在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心
【教学目标】1
了解我国的三级行政区划
知道我国34个省级行政单位名称
识记重点省份的轮廓、简称和行政中心
能利用主要河流等信息认出部分省级行政区域单位的轮廓,并了解其地理位置特点
(难点)【教学模式】讲练结合
【教学方法】读图思考法、小组讨论法
【教具准备】《中国政区图》、中国政区拼图
【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境导入新课上节我们学习了我国辽阔的疆域,今天认识一下行政区划的划分
引导学生观察课本第7页上面的信封
师问:分析我国可能分几级行政区划
板书:一、行政区划的划分1、三级行政区划:省,县,乡讨论分析信封的安徽省、舒城县、桃溪镇
结合自己所在的地区,并结合自己日常的信件,得出一般分三级行政区划
由生活实际入手,自然导入,激发学生的学习兴趣
仔细观察认真发现认真思索讲解:根据宪法的规定,我国分省、县、乡三级行政区划
大家观察一下,同一级别的行政区划有几个
依据学生回答情况,补充乡级区划中对旗(内蒙古自治区)了解
阅读课本7页回答,省级的有省、自治区、直辖市、特别行政区;县级有县、自治县、自治州、市;乡级有乡、民族乡、镇
结合生活实际,了解不同省级行政区域内三级行政区划的名称
衔接省、自治区、直辖在图上找出34个省图文结合,讲练结合,与过渡市是同级的,他们都直属于中央政府领导
省,大家都很熟悉,我们绝大多数同学的老家就在山东省
但什么叫自治区呢
一般来说,自治区是少数民族居住比较集中的地方
我们的党对少数民族十分关心和爱护,自治区就是民族自治的地方
在省、自治区之下,还有自治州、自治县等
直辖市是指中央人民政府直接管辖的大城市,如北京、上海、天津、重庆
级行政区23个省5个自治区4个直辖市2个特别行政区(结合拼图进行练习)以提升学