第12课对外开放格局的形成【课标要求】：概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点
【学习重点】识记经济特区的概念、设立及意义、沿海经济开放地带的形成和我国加入世贸组织的经过、理解：特区在社会主义建设中的作用和影响；我国加入世贸组织的重要意义
【学法指导】结合在地图上找出经济特区、沿海港口城市、沿海经济开放区的位置，学会运用比较归纳法概括开放格局形成的过程
【知识梳理】一、对外开放新格局的形成（一）、经济特区的建立和影响1、经济特区的含义：特在哪里
在一个国家或地区内，划出一定的区域范围，实行特殊的经济政策和经济体制的地区
它的特殊主要表现在经济上而不是政治上，即不同于内地的经济政策和经济管理方法
其目的是为了更好地吸收和利用外资、先进技术和管理经验
2、建立：1980年起先后建立深圳（第一个）、珠海、汕头、厦门、海南（1988年）3、建立原因：P145地理位置优越；著名侨乡；历史上与海外有密切联系
4、、影响：促进经济发展；具有探索和示范作用；促进了对外开放的全面展开
（二）、沿海经济开放区的开辟（沿海开放城市―――沿海经济开放区――沿海经济开放带1、建立14个沿海开放城市和4个沿海经济开放区：
2、开放浦东3、内地大批开发区的涌现：进入20世纪90年代，中国对外开放的区域开始由沿海向内地转移，各地出现了一大批不同级别的经济技术开发区、高新科技园区、保税区、金融贸易区、出口加工区等，对外开放有了前所未有的广度，形式更加灵活
（三）我国对外开放格局的特点：――――全方位﹑宽领域、多层次思考：我国对外开放格局是如何形成
（结合地图分析）形成：经济特区――沿海开放城市―――沿海经济开放区――开发开放上海浦东――内地特点：从经济特区开始，逐步向沿海、沿边、沿江、内陆中心城市扩展，逐渐形成一个全
