第一单元新中国政权的建立和巩固第1课中国人站起来了教学目标一、知识与能力知道中国人民政治协商会议召开的背景、时间、地点以及会议选举的中央领导人、会议的主要决议;了解中央人民政府委员会第一次会议的主要内容;讲述开国大典的盛况。通过图片、视频、文献等资料相互印证,再现历史,培养从史料中提取历史信息、分析历史问题的能力。二、过程与方法通过搜集新中国成立的资料,初步培养搜集和处理历史信息的方法。通过观看、释疑、畅谈以及评析开国大典,形成中国人站起来了的概念。通过观看视频和合唱歌曲,得出“没有共产党就没有新中国”的历史结论。三、情感、态度与价值观体验并感悟开国大典带来的激动、豪迈和非凡的情感,增强民族自豪感。通过对共产党发展历程的展示和人民英雄纪念碑碑文的解读,认识到中国共产党的领导地位是在革命斗争中形成和确立的,从而进一步得出“没有共产党就没有新中国”的历史结论。教学重点和难点一、重点开国大典。新中国成立的历史意义。二、难点新中国成立的历史意义。理解“没有共产党就没有新中国”的历史结论。教学过程导人新课:三大战役的胜利,基本消灭了国民党反动派的主要军事力量;1949年4月,南京的解放标志着蒋介石国民党政府在大陆统治的覆灭。现在,人民迫切希望建立一个由中国共产党领导的代表全国人民的新政权。尽管解放战争还未完全结束,但是历史已发展到由全国各族人民共同商讨建立新政权、绘制新蓝图的时刻了。一、绘制蓝图(课件展示或板书)(一)中国人民政治协商会议的召开(课件展示或板书)请大家迅速阅读教材,找出本次会议的相关内容,然后填空。会议于1949年9月21日在北京召开。会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,它规定新中国的名称为中华人民共和国,同时规定了新中国的性质和基本政策,故具有临时宪法的作用。会议选出了中华人民共和国中央人民政府委员会,行使国家最高权力;会议选举毛泽东为中央人民政府主席。会议决定将北平改名为北京,并以迆莖为首都,以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,采用公元纪年。会议决定在天安门广场修建人民英雄纪念碑,以纪念自鸦片战争以来为革命牺牲的人民英雄。接下来请大家谈一谈、看一看。谈一谈:大家是否知道国旗、国歌等在选定过程中的故事及意义?请同学们大胆地分享。(学生阅读“史海拾贝”,了解国旗、国的故事,然后选出代表讲述。说说图1中的中央人民政府正副主席的名字及所属党派。(指导学生观察图片,学生可能知道毛泽东、刘少奇、朱德以及宋庆龄,对于高岗、李济深和张澜,教师要做好知识补充。)在学生回答的基础上,教师指出:毛泽东、刘少奇、朱德、高岗:中国共产党党员。宋庆龄、李济深:中国国民党革命委员会成员。张澜:中国民主同盟成员。说说图中出席会议的女代表的名字。(何香凝、宋庆龄、邓颖超等。)观察图片,结合老师的介绍,大家有何认识?(提示学生在教材中找到答案。)中国人民政治协商会议是各党派、各民族人民大团结的会议,它具有代表全国人民的性质;更说明了中国共产党领导的多党合作和团结建国的精神。(在这里可以有学习方法指导,会议一般可以从时间、地点、与会人员、性质、内容、意义几个方面进行学习。)1949年9月30日,第一届政协会议胜利闭幕。政协会议的胜利召开,为新中国构建了美好的蓝图,而蓝图中的一笔浓墨便是中央人民政府的成立。(二)中央人民政府委员会第一次会议(课件展示或板书)请大家阅读教材,结合平时的知识积累,根据中央人民政府委员会第一次会议的有关知识内容进行填空。1949年10月1日,中央人民政府委员会第一次会议在中南海举行。会议任命周恩来为政务院总理兼外交部部长,毛泽东为人民革命军事委员会主席,朱德为中国人民解放军总司令。会议发布公告,宣布中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。新中国成立的筹备工作完成后,向世界人民宣告新中国成立的开国大典于10月1日下午3时在北京天安门广场隆重举行。中华民族终于迎来了新生。二、中国新生(课件展示或板书)下面我们通过资料一同感受那激动人心的时刻。(一)开国大典(课件展示或板书)走进开...