课题地图复习主备人备课时间周星期第课时备课组长签名教研组长签名教学内容个性化备课教学目标知识技能学会如何运用地图辨别方向、量算距离
过程与方法结合地图灵活判断3种情况方向判断方法
情感态度价值观1、提高动手操作能力
2、能够提出问题并发表自己的见解
教学重点地图上的方向
教学难点地图上的方向
教学过程第二节地图复习要点:学生阅读教材,识记并理解下列知识点
不懂地方向小组成员请教
1、方向①一般定向法:面对地图,通常是“上北下南,左西右东”
②指向标定向法:根据指向标定向
指向标箭头的指向一般为北方
③经纬线定方向:经线指示南北方向,纬线指示东西方向
④在室外看地图时,应手持地图,面朝,背朝
2、图例:地图上用来表示各种地理事物的符号注记:地图上用来说明山脉、河流国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字
复习思考活动:例题1读下图回答问题:1、图中小河流主要流向是由方流向方
2、水电站在学校的方向,医院在学校的方向
3、学校在农机站的方向,学校在果园的方向
(图见学案)例题2下列图幅相同的四幅地图,所采用的比例尺最大的是()A、世界地图B、中国地图C、湖南地图D、北京地图当堂达标:1、地理课上,老师让同学们设计一条从株洲到西藏拉萨的旅游线路,下列地图对设计线路帮助最大的是()A
西藏地形图B
西藏交通图C
中国交通图D
湖南省地形图2、2009年3月20日,南疆大部分地区出现浮尘天气,表示这种天气的符号是()3、有一幅破损的地图,标注比例尺的地方被撕掉了,有一位聪明的同学选择了两个城市量了一下图上距离是2
5厘米,又从网上查出两城市实际相距约1000千米,这幅地图的比例尺大约是()A
1∶400000B
1∶4000000C
1∶40000000D
5∶10004、下列关于地图的利用不正确的是()A.去外地旅游带好交通图B.勘探高速公路线路选择地形图C.了解某地