大一统的汉朝教案教学目标:1
了解两汉兴衰的脉络,掌握“文景之治”和“汉武帝大一统”的基本史实;2
了解汉武帝的大一统是秦加强中央集权的发展,了解汉武帝对历史的影响
教学重点:汉武帝的大一统教学难点:罢黜百家,独尊儒术教具准备:多媒体课件
教学方法:情境导入法,问题教学法,材料分析法板书设计:12
大一统的汉朝一、文景之治:1
结果↓二、汉武帝的大一统:1、措施2、结果↓三、西汉衰落及东汉统治【导入】历史剧充分展示了历史长河中伟人的风采,下面咱们看一段电视剧的视频
PPT播放电视剧《汉武大帝》片头曲《最后的倾诉》
【提问】这部电视剧展示了谁的恢弘统治
这部电视剧展示了汉武帝刘彻长达54年得铁腕统治,由于汉武帝的雄才大略,使西汉王朝出现了大一统的鼎盛局面
这节课我们来一起走进大一统的汉朝
【板书】12
大一统的汉朝一.伟大的科学家牛顿说过这样一句话:如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩上
汉武帝的丰功伟绩又是站在哪些巨人的肩上
同学们看课本67页,第一段,找出支撑汉武帝的三位巨人
他们在位时,西汉面临着一种怎样的经济形势
同学们结合上节课内容想一想,这种荒凉景象是怎样造成的
形势二.面对这种情况,汉初三位巨人怎么克服困难,都采取了哪些措施
措施请同学们根据课本67、68页内容简要概括
【PPT】汉初皇帝们采取的措施:①轻徭薄赋②重视农业③提倡节俭④以德化民同学们看大屏幕【PPT】秦始皇陵兵马俑、汉文帝霸陵图片结合他们在位的作为,谈谈你的感受
秦始皇建豪华宫殿,劳民伤财,结果秦二世就灭亡了
汉文帝在位二十多年,一切从简,修建自己的陵墓,不用金银等装饰,只用陶瓦,经济得到恢复和发展
了解了这些,同学们能得出什么结论呢
(成由勤俭败由奢)那么三位巨人的措施带来什么结果呢
咱们看一组材料【PPT】汉书
食货志由此可以看出汉初出现了什