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浙江省温州市瓯海区实验中学七年级历史与社会下册《3.2 我们都是“当家人”》教案 人教版VIP免费

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《3.2我们都是“当家人”》教案一、教学目标(1)知识与技能:感受税收是财政收入最重要最稳定的形式,了解税目中个人所得税及其特点理解税收与我们密切相关。(2)过程与方法:通过情境化的导入与分析,使学生领会纳税对保障和提高人们生活质量的意义;通过个人所得税的计算,进行纳税的常识与能力培训;通过生活化活动的角色扮演,使学生体会生活与纳税的密切联系。(3)情感、态度、价值观:领会纳税对保障和提高人们生活质量的意义,树立纳税人的责任感。二、教学重点和难点教学重点:依法纳税是公民的基本义务。教学难点:领会纳税对保障和提高人们生活质量的意义。三、预设教学流程(新课导入)【叙述】有一个远离陆地的孤岛上居住着众多的渔民,他们每天都要出海打鱼。出海的途中有一处礁石,这里多次发生渔船和礁石相撞的事故,给渔民带来很大的损失。渔民都感到很有必要建造一个灯塔为渔民出海导航,避免再次发生撞礁事故。【提问】显然,它一旦建成,对岛上的每一个渔民都会带来好处。那么,采取什么方式建造灯塔呢?有三种选择:由某一个渔民出钱建造、组织渔民共同去干、由政府出面兴建。请同学们讨论一下:哪一种方式是可能的并切实可行呢?为什么?【承转】由于灯塔建成后,没有办法使灯塔提供的好处只让特定的渔船享用,即使有个别渔民不参加灯塔的兴建或不承担任何费用,他照样可以享受灯塔导航的好处。像灯塔这样效用上不具有可分割性、消费上不具有排他性、受益上不具有可阻止性的公共服务,只能由政府来提供。在现实生活中,如国防、外交、公安司法、环境保护、大型基础设施建设等公共服务,都是由我们的政府来提供的。(新课教学)【提问】政府建造灯塔需要购买钢材、水泥等建筑材料,需要支付灯塔设计者的设计费、建筑工人的工资。政府并不直接从事生产经营活动,那么,政府在市场上购买材料和支付工资的钱从何而来呢?学生讨论后,教师和学生共同小结形成板书。【板书】(1)国家取得收入的各种形式:税、债等。【提问】通过前面的学习,我们知道什么是国债;日常生活中,我们也经常听到有关税的信息,那么,什么是税收呢?【板书】(2)国家按照法律规定的标准,向纳税人征收税款,叫做税收。【提问】请同学们看课本第84页的阅读卡:税收探源,思考:○税收是由谁来征收的?老师能不能向大家收税?○交完税,政府还把钱再返还我们吗?相关以往知识:________________________________________________________________________________________教学内容和方法:____________________________________________________________________________________________________________________________________个性化教学思路及改进建议:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________○该缴税的不缴税,行吗?学生回答问题时师生共同归纳:(1)只有政府才有征税权,其他任何组织或机构都没有征税权。税务局是我国的税收征收机关。(2)和国债不一样,政府通过税收强制人们将自己收入的一部分转移给政府支配,不直接返还给个人。(3)政府...

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