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九年级语文下册 第11课《地下森林断想》自主学案 人教新课标版VIP免费

九年级语文下册 第11课《地下森林断想》自主学案 人教新课标版_第1页
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《地下森林断想》自主学案关于地下森林地下森林,又称火山口原始森林,属国家级自然保护区,位于镜泊湖西北约50公里的张广才岭东南坡的深山中。关于本文作者张抗抗,浙江杭州人。1950年出生。曾到农场当过农工。1972年发表了第一篇小说《灯》。1975年出版反映边疆农场建设和知青生活的长篇小说《分界线》。1977年进入黑龙江省艺术学校编剧班学习。1979年发表短篇小说《爱的权利》,反映了新时期,青年们对不同婚姻爱情的认识和追求。1986年出版了长篇小说《隐形伴侣》。1988年英国剑桥大学国际名人传记中将其收入"世界名人录"。一、学习本文,通读全文,解决生字词。1、为下列加红的字注音。黑黝黝()袅袅烟云()沙砾()嶙峋()瘠薄()沉湎()2、为下列多音字注音。┍()__________┍()__________模┥埋┥┕()__________┕()___________3、解释下列词语。袅袅:形容烟气缭绕上升嶙峋:形容山石峻峭、重叠沉湎:深深迷恋着,不能够自拔孱弱:瘦小虚弱4、词语积累。遮天蔽日浩瀚无垠山崩地裂百鸟啾啾二、课文内容分析。1、本文主要写了什么内容?作者面对大自然创造的地下森林奇迹,展开丰富的想像,用优美生动的语言,描写了地下森林形成的历史,满怀激情地歌颂了地下森林的顽强不屈的生命力,表达了作者对于孕育地下森林的峡谷的无限景仰之情。2、如何划分本文的层次结构?本文可以分为三个部分。第一部分(1-2段)点明了地下森林的奇特,表达了作者惊讶的感受。第二部分(3-20段)描写了地下森林的历史,突出了它的"艰辛"。第三部分(21-27段)描写了作者着眼所见的地下森林的状貌,突出了它的"自豪",表达了作者的景仰之情。3、课文第二段第一句话"可是你,为什么长在这里?"作者为什么要用"你"来称呼地下森林呢?用"你"表达的情感更加强烈,以此来表达作者对于地下森林的敬仰和热爱,对读者更有感染力。三、问题思考。1、请同学们学完本文后,试着去概括一下"地下森林"有什么样的品格。我们从课文中至少可以体会到地下森林的坚忍顽强、沉着谦逊、乐观豪迈、无私奉献等品格,请同学们自己在文章中找出体现这些品格的句子。

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