第10课大战的爆发和初期阶段课题名称第10课大战的爆发和初期阶段三维目标1、以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣的影响。2、简述德国进攻波兰导致第二次世界大战全面爆发。重点目标慕尼黑阴谋和德军突袭波兰。难点目标绥靖政策的实质及其影响。导入示标板书四个字在黑板上——“绥靖政策”，然后提出问题：你们认识这个词语吗？“绥靖”这个词是什么意思？什么是“绥靖政策”？目标三导学做思一什么是慕尼黑阴谋？导学：面对德、意、日法西斯的侵略扩张，英、法等国是怎样做的？绥靖政策的目的是？慕尼黑会议召开的时间、参会国及人物、内容、产生了怎样恶劣的影响？导做：阅读课本第一子目找出答案。导思：通过《慕尼黑协定》，你如何看待英、法这两个国家的外交政策？过渡：英、法等国的绥靖政策不但没有达到“祸水东引”的目的，反而加速了第二次世界大战的爆发，二战是如何爆发的呢？学做思二二战如何爆发？导学：二战爆发的时间、标志、结果及影响？导做：根据问题进行小组合作探究。导思：英法军队此时为什么宣而不战呢？过渡：德军占领波兰之后，德国是否如英法所愿去进攻苏联了呢？学做思三战争初期阶段，西欧处境如何？导学：西欧沦陷的原因？法国为什么会沦陷？导做：阅读课本找答案。导思：如何看待法西斯？课堂小结：学习历史，是为了以史为鉴，通过本课学习，应使学生认识到法西斯威胁全人类，是全人类的公敌，可恨；英、法损人利己，可耻，最终害人害己，可悲；丘吉尔、戴高乐领导人民英勇抗敌，可敬。达标检测1、第二次世界大战爆发前，面对法西斯的步步进逼，英法采取的态度是（）A、置之不理B、姑息纵容C、居中调停D、坚决抗击2、1938年，《慕尼黑协定》规定割让的地区是（）A、奥地利B、苏台德区C、捷克D、斯洛伐克3、第二次世界大战初期，波兰迅速沦陷的原因不包括（）A、波军武器装备陈旧B、德国采取突然袭击C、英法尚未对德宣战D、波军战略战术落后4.代表英国签订《慕尼黑协定》的是（）。A.丘吉尔B.达拉第C.张伯伦D.戴高乐5.下列国家与“慕尼黑阴谋”没有直接关系的是（）。A.捷克斯洛伐克B.德国C.英国D.波兰反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习阅读下列材料：我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利──不惜一切代价去争取胜利，无论多么恐怖也要争取胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利；因为没有胜利，就不能生存。──1940年5月丘吉尔在英国下院的演说请回答：（1）材料表明当时英国的对德政策发生了什么变化？（2）举例说明英国对德政策改变后不久采取的重大行动。
