第16课两种命运的决战教学目标1、知识目标：知道重庆谈判、《双十协定》、全面内战爆发。了解中共中央转战陕北、刘邓大军挺进大别山的史实，知道人民解放军开始转入战略进攻。2、能力目标：探讨蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判的用意和毛泽东前往谈判的原因3、情感目标：理解中国共产党为争取和平民主作出的努力，认识国民党独裁内战的本质。教学重点重庆谈判转战陕北教学难点全面正确的理解国共双方举行重庆谈判的不同意图教学方法讲述法自主学习法讨论法教学过程一、新课导入同学们，让我们穿越时空，回到1945年。抗日战争结束，我们想有怎样的新生活呢？······理想总是那么美好，但是怎样的命运在等待着这个刚刚历经苦难的中国呢？今天我们来学习第16课《两种命运的决战》二、讲授新课中国到底该何去何从呢?下面请学生自主学习课本105-110页的内容，完成基础知识部分。1、重亲谈判背景：国民党统治集团，在美国的支持下，坚持独裁内战的方针，阴谋发动全国规模的内战。目的：国民党争取时间，部署内战共产党争取和平，揭露“假和平，真内战”的阴谋时间：1945年8月核心代表人物：毛泽东周恩来蒋介石结果：签订签订《双十协定》通过政协会议决议2、内战爆发国民党统治集团撕毁《双十协定》标志：国民党军队悍然进攻中原解放区，全面内战爆发时间：1946年6月3、转战陕北全面内战爆发的标志：国民党军队悍然发动对中原解放区的进攻，全面内战爆发，也是人民解放战争的开始。人民解放军作战方法：以运动战为主，不计较一城一地的得失，集中优势兵力，歼灭敌人有生力量，终于粉碎了敌军的进攻。于是，国民党改为重点进攻陕北和山东一带，中共中央撤离延安，转战陕北。领导人：彭德怀领导的西北野战军粉碎了敌军的重点进攻。主要战役：青化砭蟠龙镇沙家店等，采用“蘑菇战术”4、挺近大别山1947年6月，刘邓大军挺进大别山，像一把钢刀刺进了敌人的心脏，危急敌军的心脏。这标志着人民解放战争进入了战略反攻，是人民解放战争的一个重要转折点。学生预习之后，来检查预习结果。学生来说，其它学生来补充不完整部分。之后，给学生两分钟时间来背基础知识部分。一、合作探究1、有人认为，毛泽东去重庆谈判并没有阻止内战爆发，所以毫无意义。你认为呢？说说你的理由。（参考课本中的小字部分）2、在国共两党的实力较量之下，人民解放军何以能够粉碎国民党的全面进攻和重点进攻？学生开始思考讨论，并形成书面语言。老师点拨总结1、这种说法不正确。假如不去谈判，就为蒋介石发动内战提供了一个借口，坐实国民党说共产党不要和平、不要团结的谣言，并失去共产党的威信；毛泽东等赴重庆谈判，揭露了蒋介石集团“假和平、真内战”的阴谋，达成有利于人民的《双十协定》；表现了毛泽东的弥天大勇。2、国民党方面：国民党军队不得民心；国民党统治腐败共产党方面：人民解放军英勇作战；人民群众积极支援人民解放军；人民解放军运用正确的作战方针二、大事梳理1945年8月重庆谈判1945年10月，签订《双十协定》1946年6月国民党进攻中原解放区——全面内战爆发，人民解放战争的开始1947年6月刘邓大军挺进大别山——人民解放军转入战略反攻三、小结中国共产党：和平民主重庆谈判签订《双十协定》国民党：独裁内战蒋介石撕毁《双十协定》全面内战爆发战略防御战略反攻战略决战中共中央转战陕北刘邓大军挺近大别山
