山西省阳泉市七年级语文下册 14《福楼拜家的星期天》学案（答案不全）（新版）新人教版-（新版）新人教版初中七年级下册语文学案VIP免费

14.福楼拜家的星期天一、自主学习（一）基础达标1.下列加点字注音有误的一项是（）A.简陋（lòu）鉴赏（jiàn）轮廓（kuò）面庞（pang）B.荒谬(miù)脚踝（huái）滑稽（jī）白皙（xī）C.翘起（qià）模样(mó.)淹没(mò.)散乱(sàn.)D.气氛(fèn.)魅力(mèi)迸发(bèng)义愤填膺(yīng)2.下列加点词的解释有错误的一项是（）A.荒谬（错误、差错）博学多识（多、丰富）B.琐事（麻烦）一拍即合（拍打）C.白皙（人的皮肤白）义愤填膺（胸）D.不约而同（约定）惊叹不已（停止）3.依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是（）他激动起来难免逗人发笑，但激动后和蔼可亲的样子又使人心情愉快；尤其是他那的记忆力和的博学多识往往使人惊叹不已。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。思想一下子飞跃过纵观几个世纪，并从中找出两个的事实或两段的格言，再加以比较。A.超人惊人类同类似B.惊人超人类似类同C.惊人超人类同类似D.超人惊人类同类似4.下列没有运用比喻修辞手法的一句是（）A.这时只见福楼拜作者大幅度的动作（就像他要飞起来似的），从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他的衣裤鼓起来，像一条渔船上的风帆。B.他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。C.于是，就像两块同样的石头碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。D.他像亲兄弟一样地拥抱着这位比他略高的俄国小说家。5.下列句子，全是写左拉的一项是（）（1）他很少讲话，总是歪坐着，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝，很细心的听大家讲。（2）他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。（3）他用它那独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人……（4）他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，却表现出他的聪慧和坚强的性格。（5）他的微笑总使人感到有点嘲讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽可笑。（6）他习惯用手捋着自己的胡子尖。A.（1）（3）（6）B.（1）（4）（5）C.（2）（4）（6）D.（2）（3）（5）6、指出下列句子所运用的描写方法。（1）他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，与卷曲的胡须连成一片。（）（2）不时发出几声：“可是……可是……”然而总是被别人的大笑声所淹没。（）（3）他爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上，并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态。（）（4）左拉中等身材，微微发胖，有一副朴实但很固执的面庞。……黑色的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。（）（5）朋友们一个个陆续走了。他分别送到前厅，单独讲一会儿话，紧紧握住对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头……（）7.文学常识填空。（1）福楼拜，国作家,代表作有《》等。（2）莫泊桑，国作家，被称为“巨匠”，代表作有《》《》等。（3）屠格涅夫，国作家，代表作有《》《》等。（4）左拉，法国家，代表作有《》等。（二）整体感知.1.熟读课文，分别概括福楼拜、屠格涅夫、都德和左拉的肖像、语言、行动和性格的特点，并用表格说明。人物肖像语言动作性格福楼拜屠格涅夫都德左拉2.比较本文在刻画四个人物时的异同点。二、合作交流（一）研读思考1.本文虽然短小，却写了四位作家，作者是怎样组织材料、安排结构的？2.文章的行文顺序有什么特点？表明行文顺序的语言标志有哪些？3.作者在叙述和描写中间，插入一些抒情和议论，有什么作用？（二）展示交流1、小组竞赛：分角色有感情的朗读课文。2、交流“研读思考”的问题。三、自我检测过了一会儿，都德也来了。他一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。他只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓。他用他那独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人……他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，与卷曲的胡须连成一片；他习惯用手捋着自己的胡子尖。他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视，他的眼光有时很模糊；讲话的调子...