Chapter6Foodforthought学案设计一.学习目标:1
学会朗读单词、课文,能抓住本文的大意
学会预测、跳读、找读等阅读技巧
学会从上下文、标点符号等信息猜测新词的词义
比一比,看谁是学习的大赢家
二.阅读前活动这些单词可以帮助你理解课文哦
看标题、介绍和图片信息,完成:Title:______________________________Who:__________________________Whataretheyprobablytalkingabout
________________________Where:________________________看标题、图片信息的作用:_______________________________________三.阅读中活动:活动1:Skimming跳读,找出本文大意
Listentothepassageandgetthemainidea
Numbereachparagraph(标段落)
Thereare_________paragraphs
What’sthemainideaofthepassage
____________________________________活动2:Scanning找读,找出文中的细节
(1)ReadthefirstPart(P1-7):DotheTorFexercisesandtellthereasons
Debbiewantstoorderalotofmeat
()vegetarian[
vedʒi‘teəriən]n
appetite[’æpitait]n
食欲,胃口vitamin[‘vitəmin]n
维他命pesticide['pestisaid]n
杀虫剂tiny[‘taini]adj
小的astronaut[’æstrənɔ:t]n