九年级历史上册 第三单元《文明的冲撞与融合》教案 华东师大版VIP专享VIP免费

第三单元文明的冲撞和融合说明全解知识清单——明确考什么一、希波战争：公元前492年到公元前449年，希腊胜利，马拉松战役二、亚历山大东征征服了埃及、巴比伦、波斯帝国，一直打到印度河流域，建立起强大的亚历山大帝国三、马可·波罗来华意大利威尼斯商人，1275年来到中国元朝。《马克·波罗行纪》使西方人更多地了解东方，促进了东西方文化的交流四、阿拉伯数字的发明与传播阿拉伯数字是古代印度人创造的。公元12世纪，被阿拉伯人传入欧洲备考建议备考中需注意：各文明之间交往方式有和平交流与暴力冲突两种。通过对希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界这些战争理解战争充满了暴力，同时客观上又传播着文化。通过马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。高频考点标准解题——知道怎样考例解1(河南省中考题)现代人类文明是在过去各个种族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。下列四项中，明显区别于其他三项的是（）希波战争亚历山大东征罗马征服地中海世界马可·波罗来华【考点】古代文明的冲撞与交融，一般以选择题形式出现【思路】古代文明的冲撞与交融有两种方式：战争方式和和平方式，显然ABC项都是战争方式，而D项是和平交流。【解答】D【评注】本题考查对史实的分析比较能力。例解2（哈尔滨市中考题）在世界历史上，距今1200多年成为地跨欧亚非三洲的大帝国是（）A、亚历山大帝国B、罗马帝国C、阿拉伯帝国D、奥斯曼土耳其帝国【考点】古代世界的大帝国的地理及存在时间，多以选择题、识图填空题形式出现。【思路】解题是注意题目对时间的提示。【解答】C【评注】本题考查对国家历史地理的掌握，平时学习中要注意课本中重要插图。例解3(湖北鄂州中考题)将中国古代罗盘针、造纸术、火药等传到西方的人是（）A、古希腊人B、古罗马人C、阿拉伯人D、奥斯曼土耳其人【考点】“东西方文化交流的使者”这一知识点，多以选择题、简答题出现。【思路】阿拉伯商人奔波于亚非欧三大洲之间，加强了各地的经济联系和交流。中国的罗盘针、造纸术、火药等就是由阿拉伯人传到西方的。【解答】C【评注】本题考查对基础知识的记忆能力。例解4（安徽芜湖市中考题）7~10世纪期间世界上曾经存在过四大帝国，除查理曼帝国、中国唐朝外，还有（）①奥斯曼土耳其帝国②罗马帝国③东罗马帝国④阿拉伯帝国A、①②B、②③C、③④D、②④【考点】世界古代史上的大帝国的具体知识，多以选择题形式出现。【思路】要注意题目“7~10世纪”这个时间限制【解答】C【评注】本题考查分析、综合能力。考点突破考题预测——圈定重点题一、基本题选择（每小题有四个选项，只有一个选项符合题意）1、亲爱的同学，你知道当8世纪中期中国正处于盛唐的辉煌时期，西亚有一个地跨欧亚非三洲的大帝国是哪个国家吗？（）A、罗马帝国B、阿拉伯帝国C、拜占庭帝国D、奥斯曼帝国2、古代阿拉伯帝国的首都是（）A、耶路撒冷B、麦加C、麦地那D、巴格达3、奥斯曼土耳其帝国扩张的主要后果是（）促进了东西方贸易的发展对东西方贸易产生不利影响严重阻碍了被征服地区的经济发展加速了被征服地区的经济发展A．①③B．②③C．②④D．①④4、阿拉伯帝国强盛时期中国正处在A.西汉B.南北朝C.唐朝D.北宋5、现在世界上最通用的字母是()A、拉丁字母B、腓尼基字母C、希腊字母D、埃及字母6、“在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠状态或半醒状态。”这段引文中所揭示的实质是（）中世纪人类对世界认识的局限性宗教思想对人们意识形态的统治科学技术落后古典希腊罗马文化的覆灭7、我们日常所用的0—9这些“阿拉伯数字”，它们的发明人是谁，你知道吗？（）A.阿拉伯人B.古印度人C.古埃及人D.古巴比伦人8、奥运会的发源地是（）A、希腊B、埃及C、罗马D、印度9、你知道今天的体育竞赛项目马拉松长跑来源于（）A、希波战争B、伯罗奔尼撒战争C、亚历山大东征D、罗马的征服10、下列哪部著作引起了西方人对东方财富的向往，对后来的开辟新航路产生了重大影响（）A、《荷马史诗》B、《天方夜谭》C、《马可...