Unit6HaveyoureadTreasureIslandyet
SectionB1a—2e组别:姓名:教学目标1
学习生词和短语
能掌握并灵活运用本课所学的知识谈论个人喜好3
掌握阅读技巧
教学重难点现在完成时的构成和用法学习过程一、预习与交流(一)
复习Unit6SectionAGrammarFocus中的句子,看看你能背写下了吗
(二)翻译下列短语1
在国外学习________________________2
一首充满回家感情的歌__________________3
互相_______________________4
逐渐意识到______________________________5
不是关于属于一个集体____________6
作了一些研究_______________________7
changeone’slife___________________8
eversincethen_______________9
modernlife_________________10
theimportanceofmoneyandsuccess_________11
oneofthemostsuccessfulmusiciansinAmericanhistory_________________Keys:1
studyabroad2
asongfulloffeelingaboutreturninghome3
eachother4
cometorealize5
notaboutbelongingtoagroup6
dosomeresearch7
改不了某人的生活8
自从那时候以来9
现代的生活10
金钱和成功的重要性11
再美国历史上最成功的音乐家之一三、点拨升华1
success:名词,意为“成功”;succeed:不及物动词,后常接indoingsth