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碎片内容
3(5)平行四边形的判定导学案学习目标1
能证明平行四边形的判定;2
能运用平行四边形的判定解决问题,逐步学会分析和综合的思考方法,发展演绎推理的能力
导学程序设计一
情境导入回顾初二所学的平行四边形的有关知识
平行四边形的定义2
平行四边形的判定:_________________、___________________、________________二
证明：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
提示：这里只能根据平行四边形的定义证明四边形是平行四边形，因此要证明_____________________
证明：对角线互相平分的四边形是平行四边形
证明这个命题,可以考虑证明依据定义和探究1已证明的定理
证明:两组对边分别相等的四边形是平行四边形
如图,已知OA=OC,OB
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
