1图形的相似一、学习目标:1.从生活中形状相同的图形的实例中认识图形的相似;2.理解成比例线段的概念,会确定线段的比.二、学习重难点:重点:理解成比例线段的概念,会确定线段的比.探究案三、合作探究1、如图的左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形.问题:对于图中两个相似的四边形,它们的对应角,对应边的比是否相等.【结论】:(1)相似多边形的特征:相似多边形的对应角______,对应边的比_______.反之,如果两个多边形的对应角______,对应边的比_______,那么这两个多边形_______.几何语言:在四边形ABCD和四边形A1B1C1D1中若∠A=∠A1;∠B=∠B1;∠C=∠C1;∠D=∠D1.ABA1B1=BCB1C1=CDC1D1=DAD1A1则四边形ABCD和四边形A1B1C1D1相似(2)相似比:相似多边形________的比称为相似比.问题:相似比为1时,相似的两个图形有什么关系
结论:相似比为1时,相似的两个图形______,因此________形是一种特殊的相似形.例题解析:例1
观察下面图形,指出(1)~(9)中的图形有没有与给出的图形(a)、(b)、(c)形状相同的
方法总结:判断两个图形的形状是否相同,应仔细观察,当两个图形的形状除了大小没有其他任何差异时,我们才可以说这两个图形形状相同.例2
下列各组中的四条线段成比例的是()A.4cm,2cm,1cm,3cmB.1cm,2cm,3cm,5cmC.3cm,4cm,5cm,6cmD.1cm,2cm,2cm,4cm方法总结:判定四条线段是否成比例,只要把四条线段按大小顺序排列好,判断前两条线段之比与后两条线段之比是否相等即可.例3
已知线段a、b、c、d是成比例线段,其中a=2m,b=4m,c=5m,则d=()A.1mB.10mC
m方法总结:求线段