Unit3CouldyoupleasetellmewheretherestroomsareSectionA【学习目标】1
掌握grape,central,nearby,pardonme,mail,east等重点单词
熟练应用询问道路及地点的句型,能给别人正确指明道路和地点场所
熟练掌握并运用宾语从句
【自主学习】预习课本第20页的单词和完成4a,4b,4c相应内容【自学检测】根据提供的情景写出恰当的句子(请同学们关上课本独立完成,完成后对子间相互批阅
)Eg:WhereistheFunTimepark
→CouldyoupleasetellmewheretheFunTimeparkis
Whereisthelibrary
→Couldyoupleasetellme____________________________________
Howcanwegetsomefood
→Doyouknow__________________________________
Whendoesthebandstartplayingthisevening
→Canyoutellme____________________________
定向导学·互动展示【自学指导】1
自学语法句子2
完成4a,给每个句子加上适当的主句使其成为宾语从句,并且让每个句子更为委婉、礼貌
完成4b根据下列情况,给每个句子添上主句使其成为宾语从句
【合作探究】1
同桌轮流朗读语法句子,并翻译
看谁读得准确,合作探究4a,4b答案
完成4c,两人一组练习4c对话
【小组展示】1
尽可能大声背诵Grammar在班竞赛
大声展示答案在班上讲解,交流讨论(4a,4b)3
组长带领成员展示4c拓展对话
展示诵读风采
总结宾语从句的用法
【随堂笔记】宾语从句(二)1
特殊疑问词引导的宾语从