第四节《欧洲西部》第一课时教学目标(一)知识与技能1
读图说明欧洲西部地区的范围、位置;在地图上找到主要的国家及首都,说明本区重要的地理环境特征
通过图表分析发达国家与发展中国家在工业上的差异,说明制造业在本区工业中的主导地位,读图说明本区工业区的分布特征
(二)过程与方法1
通过运用地图、统计图表分析说明欧盟在本区作用及在世界经济和政治领域的重要地位和作用
通过运用地图,查找主要国家及首都
掌握从地图获得地理信息,养成利用地图学习的习惯
(三)情感、态度与价值观尊重不同国家的文化和传统,增强民族自尊、自信的情感,懂得国际合作的价值,初步形成全球意识
教学重、难点(一)教学重点1
欧盟对世界政治、经济的影响
欧盟主要成员国及分布
欧洲西部工业区的分布
(二)教学难点1
众多国家的名称及分布
各种图表的判读与分析
本区气候的成因和特征
教学方法多媒体辅助教学法、读图分析法、对比分析法、创设情境法
教学准备多媒体、教学挂图、板图等
教学过程导入新课导入方式一以欧洲西部地区的一组图片导入
利用多媒体展示北极地区和南极地区的景观图
教师:同学们,你们喜欢旅游么
你们知道这是什么地区吗
讲述,引导学生回答
学生自由发言
教师:今天老师向你们推荐一个新的旅游地──欧洲西部,PPT展示的就是欧洲西部代表性的旅游景观
导入新课的学习
导入方式二出示欧洲西部空白轮廓图
教师:请同学们辨认这是世界上的哪一地区
学生齐答:欧洲西部
导入新课的学习
讲授新课一、位置、范围学生活动:将提前印制好的欧洲西部空白图发给学生,让学生对照课本59页图8
15欧洲西部的国家找出欧盟15个成员国并填注在空白的图上,同时记忆各国首都名称
板书:主要国家、首都、位置师生互动:老师指欧洲西部空白图,然后学生齐说国家名称及首都
PPT展示欧洲西部地区的的位置范围图,并设置成探究活动