山东省宁阳县第二十五中学七年级语文下册《第22课在沙漠中心(第2课时)》学案新人教版学习目标:1、品读重点语句,体味其精妙。学习过程:一、快乐预习:过渡:这不仅是一篇真实感人的文章,而且语言也十分优美,富有表现力,现在请大家跳读课文,并思考:1、你认为心理描写最成功的句子是?2、你认为最富有哲理的句子是?3、你认为感触最深的句子是?(先找出,读一读、品一品,并说说其妙处)二、合作探究:教学预设:1、心理描写成功的句子:①我跑不动了,我再也没有力气了,我逃不出凶手的鹰爪……②我从前从不怕冷,而现在却感到自己要冻死了,干渴产生的反应多奇怪啊!③于是,我忘了埋在沙子里的躯体。我不再动弹,永远都不会感到痛苦。2、富有哲理①我们期待黎明就像农人期待春天,我们期待中途站,就像期待一片福地,我们在群星中寻找自己的真理。②我没有一点儿遗憾,我奋斗过,但我失败了……海风了。3、感触最深的句子:①我感觉平静,一种超越了任何希望的平静,我身不由己地踏上……还不是很不幸。②不管怎么说,上天待我不薄,如果我能回去,我还会重来。③我需要生活,在城市里,已经没有人的生活了。4、教师预备描写优美的句子并相应作赏析:①寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来,我只好团团转以躲避它的来犯。如果将其改为:寒风吹得我团团转,难以躲避。你认为表达效果怎样?②我听见自己说这里有一颗干枯的心,……一颗干枯的心……一颗干枯得挤不出一点眼泪的心……A、如果删去三个“干枯”可以吗?为什么?B、如果改为:我听见自己说这里有一颗干枯的心……你认为表达上有何不同?三、拓展提高1、从作者的心理变化中,你感受到作者的哪些美好的品质,如果此时此刻圣埃克需佩里来到我们的身边,你最想对他说些什么?2、什么样的生活是你向往的生活?人生怎样才算成功?四、感恩达标:【课内阅读】在这种没有水汽的地方,地上的热量很快就辐射完了。天气已经很冷了。我站起来走路,但很快我就哆嗦得受不了了。我的血液因缺水而循环不畅,寒气逼人,但这不只是夜晚的寒冷。我的牙床冻得格格作响,身子也抖得跟筛糠似的。我颤抖的手几乎抓不住电灯。我从前从不怕冷,而现在我却感到自己要冻死了,干渴产生的反应多奇怪啊!因为懒得在大热天带着我的橡胶雨衣,我把它扔在路上了。可如今风越刮越猛。我发现在沙漠里根本没有藏身之所。沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不会为你提供一点阴凉,晚上只会让你在寒风中没有一点遮蔽。没有一棵树,一道篱笆,一块石头可以容我藏身。寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来,我只好团团转以躲避它的来犯。我躺下,又站起来。不管是躺着还是站着,我都得挨寒风的鞭打。我跑不动了,我再也没有力气了,我逃不出凶手的魔爪,我跪倒在地,脸埋在手心里,屠刀就在我头上!1、概括这选文的主要内容。2.作者说“但这不只是夜晚的寒冷。”对这句话你是怎么理解的?请简要谈谈你的看法。3.选文中画线句子的意思,可以用一个相近的中国成语概括,请你写出这个成语。2、4.文章哪些词句充分表达了“我”的痛苦处境?5.文章在写“我逃不出凶手的魔爪”之前作了多处铺垫。请细读选文,指出其中两处并作简要分析。