病梅馆记课题：病梅馆记3/3学习内容我的收获【学习目标】1、理解文章托物言志及“托物言志”的特点；2、以梅议政的新颖立意和深邃思想。【学习重点】联系文章内容，学会“托物言志”手法的运用。【学法指导】反复阅读，大声朗读。掌握方法并能学以运用。【知识链接】托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。【学习流程】一、预习读课文，进行全篇整体的疏通，达到文本内容的了然于心。二、独学什么是“托物言志”？三、对学本篇实则写的是“物”吗？为什么用“托物言志”？体现了作者怎样的精神？四、群学赏析《病梅馆记》的托物言志表层意言外意(比喻意)梅病梅文人画士品梅标准：曲、欹、疏摧残梅的手段：斫删夭锄遏养摧残梅的后果：皆病、祸烈疗梅的措施：购、纵、顺、毁、埋、解、复、全、辟、贮疗梅的愿望：誓、必、甘、穷五、展示各组在组长组织下，派代表展示自己小组的内容。六、学习反馈课堂小结：深入的体会托物言志的手法，并能运用到自己的写作中去。达标检测：（1）结合句子理解“以”、“则”、“之”、“其”四个虚词。（2）结合句子理解“夭”、“病”、“泣”、“顺”四个活用的实词。
