山西省太谷县明星中学九年级化学上册《元素》教案新人教版教学目标［知识与技能］1、初步认识元素周期表,知道它是学习化学和研究化学的工具2、能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其它信息.［过程与方法］探究讨论法。创设探究情景和条件,让学生自主探究,分析讨论,培养自主解决问题的能力和学习化学的自信心。［情感态度与价值观］1、通过探究，合作交流，体验探究成功的喜悦，激发学习化学的兴趣，提高学习效率。2、培养学生分析问题和解决问题的能力。教学方法及策略［教学重点、难点］初步认识元素周期表，会利用元素周期表查取一些简单的信息。［教学方法］探究法、讨论法、讲述法。［教具准备］投影仪等。［教学过程］元素周期表自主学习，回答下列问题1、在元素周期表中，每一种元素均占据一格，每一格包含元素的哪些信息？2、元素周期表中有横行和纵行，分别叫做什么？3、什么是原子序数？原子序数与元素原子核电荷数有什么关系？4、周期表上有几种颜色？每一种颜色分别表示什么？5、考察每周期开头的是什么类型的元素，靠近尾部的是什么类型的元素，结尾的是什么类型的元素。这说明元素之间存在着什么规律性的联系？它与“元素周期表”这个名称有没有关系？板书设计元素周期表1．原子序数的数值=核电荷数的数值2、发现3、构成3.1．元素周期表共有7周期3.2．17个族3.3、元素分类3.4、单元格3.5、规律练习1、下列元素名称或符号有错误，请改正。(1)纳Ne____________；(2)汞HG____________；(3)绿Cl____________；(4)猛MN____________；(5)美Mg____________；(6)钙Cd____________2.用符号表示，或写出符号所具有的意义。（1）2个钙原子____________，(2)磷元素____________，(3)氧元素____________，（4）氮元素____________，(5)3个铁原子____________，（6）2个氖原子____________，（7）H____________，（8）4P____________，（9）2Cl____________，(10)3H____________3、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（）A、NB、OC、HD、Au4、下列符号中，只表示微观含义的是（）A、AgB、2HC、SD、Fe
