第21课时代特点鲜明的明清文化（一）课题名称课型新授课时安排1课时教学目标知识目标北京城明长城李时珍《本草纲目》宋应星《天工开物》徐光启《农政全书能力目标培养学生探究历史问题的能力，分析历史现象和多角度的看待历史问题情感价值观北京城明长城，是我国历史也是世界建筑的杰作，值得骄傲和自豪重点、难点北京紫禁城、明长城；文化成就如何反映时代特色过程和方法学生自主学习虎分组讨论学习法结合教学媒体图片、文字教学程序A教学凤向标通过教学学生了解北京紫禁城、明长城，李时珍《本草纲目》宋应星《天工开物》徐光启《农政全书》是人类科技百花园中的瑰宝。培养自尊自信的民族情怀，学习科学家开拓进取的品质。B板书设计一、雄伟的北京紫禁城二、明长城三、古典科技巨著的涌现1、李时珍《本草纲目》被译成多国文字，世界医药界的文献教师活动1、提问：故宫是什么时候开始营建的？是哪两朝皇帝曾经居住的地方？2、强调：故宫是北京称的一部分3、要求学生列表归类科技巨著4、分析课文科技巨著反映时代特点例如：《天工开物》反映明朝资本主学生活动展示自己查找的资料、图片、相片、文字等1、有到过北京的同学谈一下感受2、讨论故宫的建筑风格3、比较秦长城和明长城的不同之处①地理位置不同②明长城更长4、我们如何评价历代修长城（启发学生多角度思考问2、宋应星《天工开物》介绍世界领先地位的生产技术。3、徐光启《农政全书》是一部农业百科全书义萌芽5、学习本课的收获、及感想6、课时小结，科学家身上你学到什么？题）①耗物力②闭关的表现③抵御北方少数民族④是中华民族不屈的象征5、列表小结本课，完成作业6、拓展：青岛的古建筑课后记
