21、《陈涉世家》一、课前自学（一）读一读，尽量记住下列字词的读音阳夏（jiǎ）辍耕（chuò）垄上（lǒng）怅恨（chàng）苟富贵（gǒu）无相忘（wù）嗟乎（jiē）鸿鹄（hú）闾左（lǚ）谪戍（zhé）当行（háng）度已失期（duó）数谏故（shuò）为天下唱（chāng）乃行卜（bǔ）陈胜王（wàng）罾（zēng）烹食（pēng）间令（jiàn）篝火（gōu）忿恚（huì）笞（chī）蕲（qí）符离（fú）徇（xùn）柘（zhè）谯（qiáo）六七百乘（shèng）被坚执锐（pī）(二)知识积累①作者简介：司马迁（约前145—前90年）西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳人。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤著书，完成《史记》。②《史记》简介：《史记》记载了上自传说中的黄帝下至汉武帝长达三千年的历史。全书包括12本纪、10表、8书、30世家、70列传，共130篇。本纪记述了历代帝王的事迹；世家主要记述诸侯王国的事迹；列传则是人臣之传。《史记》是我国第一部纪传体史书。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之离骚。”本课节选自《史记·陈涉世家》的前一部分。陈涉，我国历史上第一次农民起义的领袖。《陈涉世家》是写陈涉的一部传记，比较完整地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容，叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经过和浩大的声势，表现了我国历史上第一次农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。二、教学目标：1、掌握重点字、词、句的含义，能借助注释和工具书，读懂课文内容，说出起义的原因和经过。2、读懂、读熟课文，结合课文了解人物性格和文中的思想内涵，背诵精彩语段。3、了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用。三、课时安排：3课时四、教学活动：第一课时一、情景导入。今天，我们来学习一个关于英雄和梦想的故事。有一个美国小男孩，经常受别人的欺负，有一天，他爸爸对他说：“孩子，你当上总统就没人敢欺负你了。”这一句话像一粒神奇的种子在他心中生根发芽，后来他真的成为了美国总统。在两千多年前的中国，也有一个充满传奇色彩的人物，他出身雇农，但最终成为了号令三军的将领，成为一个真正的王者。他率领和自己一样穷苦的弟兄，竟将一个空前强盛的王朝化作了历史的背影。他，就是陈涉，一个应时而出的贫民英雄。二、整休感知（1）朗读课文，结合注释，翻译全文，注意文中重点文言词语，标出有疑问的地方。注意以上句子的停顿。发闾左/適戍渔阳/九百人。上/使外将兵。今/诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。（2）完成下面练习1、给下列加点字注音。①度已失期（）②扶苏以数谏故（）③忿恚尉（）④尉果笞广（）⑤辍（）耕⑥怅（）恨⑦闾（）左⑧適戍（）⑨乃行卜（）⑩烹（）食2、解释下列加点字。①尝与人佣耕：②辍耕之垄上：③苟富贵，无相忘：④会天大雨：⑤或以为亡：⑥旦日：⑦尉果笞广：⑧比至陈：⑨间令：⑩等死：3、指出下列句中通假字。（1）为天下唱，宜多应者。通（2）固以怪之矣。通（3）将军身被坚执锐。通4、试辨析几组多义词。①陈胜吴广皆次当行：②扶苏以数谏故：又间令吴广之次所旁丛祠中：骑千余，卒数万人：③得鱼腹中书：④宜多应者：乃丹书帛曰：佣者笑而应曰：⑤扶苏以数谏故：广故数言欲5、翻译句子。①燕雀安知鸿鹄之志哉？译：②王侯将相宁有种乎！译：③苟富贵，无相忘。译：④今亡亦死，举大计亦死。等死，死国可乎？译：三、思考：理清叙事线索。朗读完这篇文章，请你说一说围绕着农民起义这一中心事件，本文是按什么顺序记叙的？记叙了哪些内容。四、探究质疑将读时遇到的疑难困惑写在下面，小组讨论解决，也可以向老师询问。五、作业：背诵第一段及翻译诵读第二段六、课堂小测1、指出下列句子中加点字注音不正确的一项。（）A扶苏以数（ｓｈｕò）谏故，上使外将兵。B项燕为楚将，数（ｓｈù）有功。C吴广以为然。乃行卜（ｂǔ）。D置人所罾（ｚēｎｇ）鱼腹中。2、写出加点词语在句中的含义。（1）、...
