电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

浙江省义乌市下骆宅初级中学七年级数学 35实数的运算 学案 浙教版VIP免费

浙江省义乌市下骆宅初级中学七年级数学 35实数的运算 学案 浙教版_第1页
1/3
浙江省义乌市下骆宅初级中学七年级数学 35实数的运算 学案 浙教版_第2页
2/3
浙江省义乌市下骆宅初级中学七年级数学 35实数的运算 学案 浙教版_第3页
3/3
3.5实数的运算学案学习目标:1.了解无理数和实数的概念,能对实数按要求进行分类.2.知道实数和数轴上的点是一一对应的并能根据它们在数轴上的位置来比较大小.一、自主探究问题一:(1)利用计算器,把下列有理数3,-,,,,转换成小数的形式,它们有什么特征?你发现了什么?(要求学生认真观察得出的结果,可以小组合作、交流。)(2)我们所学过的数是否都可以写成有限小数或无限循环小数的形式?哪个同学能够回答并就例说明。(3)在学习中,我们知道,很多数的平方根和立方根都是无限不循环小数,它们又是怎样的一类数呢?问题二:我们知道,每个有理数都可以用数轴上点的来表示,那么,无理数是否也可以用数轴上点表示出来呢?你能在数轴上找到表示、π这样的无理数的点吗?画图试试看。问题三:你能对我们学过的数进行合理分类吗?二、尝试应用把下列各数填入相应的集合内:,4,,,,0.15,-7.5,-π.①有理数集合{…}②无理数集合{…}③负数集合{…}④正实数集合{…}三、补偿提高1.下列实数中是无理数的为()A.B.C.D.2.下列说法正确的有()⑴不存在绝对值最小的无理数⑵不存在绝对值最小的实数⑶不存在与本身的算术平方根相等的数⑷比正实数小的数都是负实数⑸非负实数中最小的数是0A.2个B.3个C.4个D.5个3.若无理数a满足:1

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

浙江省义乌市下骆宅初级中学七年级数学 35实数的运算 学案 浙教版

您可能关注的文档

确认删除?
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群