九年级历史第二单元建设可持续发展的社会一、一道难解的题1、1998年洪涝灾害发生的原因造成1998年特大洪水的人为因素主要有三个方面
首先,生态破坏严重,尤其是长江上游森林生态系统遭受长期持续的严重破坏,导致长江中上游水土流失严重
第二,盲目围湖造田,其结果是长江中下游湖泊面积大幅度缩减
降低了湖泊调蓄洪水的能力
第三,不合理的水利建设对江河产生的负面生态效应不容忽视
大量水利工程破坏了江河的自然生态功能
2、PRED问题:人口(Population)、资源(Resources)、环境(Environment)与发展(Development)问题,简称PRED问题
这一问题反映的实质是:人口增长过快、自然资源短缺、全球气候变暖、土地荒漠化、酸雨等问题,它们关系到人类社会的生存和发展
3、一道难解的题其实就是:面对当代世界“发展”主题,如何协调人口、资源、环境与发展之间的关系的问题
4、人与自然的关系变化○一般来说,人类在史前时期和农业文明早期,对自然界的改造能力较为有限,对自然环境更多采取的是“崇拜”“顺从”
在农业文明较为发达的地区,人们开始有意识地“改造”自然,在大地上留下壮观的人文景观,如梯田等
到了工业文明时期,人类可以比较自由地凭借自己的意志来“征服”和“改造”自然
但随之而来的人地关系的紧张化,迫使人类反思自己的行为,寻求人地协调的发展道路
二、行进中的世界人口列车1、世界人口发展现状20世纪50年代以后,人口增长主要集中在一些发展中国家(是因为发展中国家政治面目上的独立、医疗卫生事业的进步、民族经济的发展,人口出生率高而死亡率下降,人口自然增长率很高
欧洲和北美的发达国家人口增长缓慢,特别是一些欧洲国家,人口已经接近零增长
2、人口问题:(1)人口增长过快,会不断引发人口与资源、环境、发展之间的矛盾,诸如粮食供应不足、就业问题严重、人民生活贫困、交通拥挤、入学