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山西省阳泉市七年级数学下册 5.2.2 平行线的判定导学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级下册数学学案VIP免费

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ABCD平行线的判定自主学习、课前诊断一、温故知新1.在同一平面内,的两条直线叫做平行线。2.如图有_____对同位角,分别是______________________.有___对内错角,分别是________.有___对同旁内角,分别是_______________.二、设问导读:1、问题解决阅读课本P12-14完成下列问题:问题1:结合课本图5.2-8,思考如何利用“同位角相等,两直线平行”去证明“内错角相等,两直线平行”和“同旁内角互补,两直线平行”?问题2:总结直线平行的条件:如图如果∠3=∠1或那么________,理由是__如果∠6=∠2或,那么__________,理由是__________如果∠2+∠4=____或________,那么a∥b,理由是____________三、自学检测:1.直线a,b被直线c所截,现给出下列四个条件:①∠1=∠5;②∠1=∠7;③∠2+∠3=180°;④∠4=∠7.其中能说明a∥b的条件序号为()A.①②B.①③C.①④D.③④2.如图,在四边形ABCD中,已知∠B=60°,∠C=120°则_____∥_______.互动学习、问题解决ab1234652134abc导入新课二、交流展示学用结合、提高能力一、巩固训练:1.完成推理,填写推理依据:(1)∵∠1=∠A(已知)∴__________()(2)∵∠1=∠D(已知)∴__________()(1题图)(2题图)2.如图所示,∠1=500(1)当∠2=_____时,a∥b;(2)当∠3=_____时,a∥b;(3)当∠4=_____时,a∥b;3如图判定AB∥CE的理由是()A.∠B=∠ACEB.∠A=∠ECDC.∠B=∠ACBD.∠A=∠ACE4.如图,∵AC⊥AB,BD⊥AB(已知)∴∠CAB=90°,∠______=90°()∴∠CAB=∠______()∵∠CAE=∠DBF(已知)∴∠BAE=∠______∴_____∥_____()二、当堂检测1.如图所示,在下列条件中,不能判断L1∥L2的是().A.∠1=∠3B.∠2=∠3C.∠4+∠5=180°D.∠2+∠4=180°1CDBAEF22.如图,由∠1=∠2可确定____∥______.由∠3=∠4可确定____∥______.3.如图所示,已知∠1=120°,∠2=60°.试说明与的关系?三、拓展延伸:如图,已知BE平分∠ABC,CF平分∠BCD,∠1=∠2,判断AB与CD是否平行,并请说明理由。课堂小结、形成网络____________________________________________________________________5.2.2平行线的判定答案自学检测:1.A2.ABCD巩固训练:1.AB∥DE内错角相等,两直线平行AC∥DF内错角相等,两直线平行2.(1)500(2)500(3)13003.D4.∠ABD垂直的定义∠ABD等式的性质∠ABFAE∥BF内错角相等,两直线平行当堂检测1.B2.AD∥CBAB∥CD3.a∥b拓展延伸:解:AB∥CD理由:∵BE平分∠ABC,CF平分∠BCD∴∠ABC=2∠1∠BCD=2∠2∵∠1=∠2∴∠ABC=∠BCD∴AB∥CDabc12ab3cabc12ab3c

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