Unit12Whatdidyoudolastweekend
第四课时SectionB(3a—SelfCheck)学习目标:1、重点单词busy忙碌的difficult困难的interesting有趣的2、重点词组onSaturdaymorning在周六上午alittle一点cleanmyroom打扫房间stayathome呆在家里readabook读一本书3、重点句式(1)Ihadabusyweekend
我度过了一个忙碌的周末
(2)Wheredidyougo
(3)Whataninterestingjobtheyhave
他们有多么有趣的一份工作呀
(4)Welearnedhowtocallthefirestationandwhattodowhenthereisafire
我们学了如何给消防站打电话以及有火情后如何做
重点难点:1
运用一般过去记录曾经发生的事情
动词过去式的正确书写
导学设计:1
flyakite放风筝【归纳】fly的用法fly是,意为“飞;飞行;放(风筝)”
例如:Abirdisflyinginthesky
一只小鸟正在天空飞翔
TheyflewfromShanghaitoBeijing
他们从上海飞到北京
Theyareflyingkitesthere
他们正在那里放风筝
Whataninterestingjobtheyhave
他们有多么有趣的一份工作呀
【归纳】此句是what引导的
感叹句结构有:What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语
What+an/a+形容词+可数名词单数+主语+谓语
How+形容词/副词+主语+谓语
例如:Whatbadweatheritistoday
今天天气真糟
Whataninterestingstoryitis
多有趣的故事
Howfastheruns