第九单元《课题3溶液的浓度》一、教学目标1、掌握一种溶液浓度的表示方法—溶质的质量分数
2、能进行溶质的质量分数的简单计算
二、教学重点与难点1、重点:溶质质量分数的计算
2、难点:溶质质量分数的多种计算应用
三、教学手段:多媒体课件四、教学过程【导入】展示工人给树木喷洒药水和飞机喷洒农药
喷洒药水飞机喷洒农药【讲解】药液太稀不能杀死害虫和病菌,但药液太浓又会毒害农作物或树木
【过渡】展示三种浓稀不同的硫酸铜溶液
颜色:淡蓝蓝色深蓝【活动与探究】【实验9—7】实验步骤:在室温下,向三个小烧杯中各加入20mL水,然后分别加入0
5g、2无水硫酸铜,振荡,使硫酸铜全部溶解,比较三种硫酸铜溶液的颜色
在这三种溶液中,哪种溶液最浓
哪种溶液最稀
你判断的根据是什么
烧杯编号溶液颜色比较溶剂质量/g溶质质量/g溶液质量/g溶质的质量分数1浅200
12较深200
53深20222实验结论:在溶剂质量相同的条件下,加入溶质多的溶液颜色深;加入溶质少的溶液颜色浅
【讲解】在这三种溶液中,烧杯3溶液最浓;烧杯1溶液最稀;浓溶液和稀溶液判断根据:1、通过观察它们的颜色,颜色深的就“浓”,颜色浅的就“稀”
2、一定量溶液里,所含溶质的多少
【学生活动】1、对于有色溶液来说,根据颜色深浅可以判断溶液是浓还是稀
将溶液分为浓溶液和稀溶液,但是这种分法比较粗略,不能准确地表明一定量的溶液里究竟含有多少溶质
2、在实际应用中,常常要准确知道一定量溶液里所含溶质的量,即溶液的浓度
3、表示溶液浓度的方法很多,今天我们一起来学习溶质的质量分数
【板书】溶质的质量分数1、定义:是溶质质量和溶液质量之比
2、公式:溶质质量分数=×100%或者=×100%【学生活动】公式推导①溶质的质量=溶液质量×溶质质量分数②溶液质量=【学生活动】练一练:在实验9-7中,三种硫酸铜溶液中溶质的质量分