合理安排说明的顺序【学习目标】课标要求：1激发学生热爱科学的兴趣,培养崇真求实的态度,提高对科学技术的认识2培养学生在追求的进程中具有人文关怀意识、目标达成：培养学生搜集信息的能力,口语交际能力和写作浅显科学小品的能力,科学童话的文字表达能力、学习流程：【课前展示】1广泛收集科学家的故事,相关图片等资料2若有条件,可采访所在城市科学家的故事3四人一小组,准备好自己的资料带,准备好自评,互评4教师准备好科学小品,科学童话,以便学生访写5学生准备五位同学,组成评价小组【创境激趣】活动阶段分三个阶段:讲科学家如何迷上科学的故事谈自己第一次迷上科学的故事访写科学小品和科学童话第一阶段小组内交流科学家的故事,激发每个学生的学习兴趣每组推荐1—2篇,班级交流第二阶段班级内畅谈第一次迷上科学的故事,或者是第一次在迷上科学如何受挫的故事第三阶段教师提供科学小品,科学童话等例文,学生范读,听读根据以上所给信息或资料访写一篇探究科学的作文【自学导航】例文外星人入侵地球5004年的一天,在地球人的一个太空站,两个地球警卫正在值班,突然警报系统响了起来:\'发现不明飞行物
发现不明飞行物
……\'同时,两个警卫从监控仪上发现了一个小点
紧接着,通话器发出一阵古怪的声音:\'哈哈
我们是天下无敌的比拉星人,我们要占领地球
如果主动投降,你们还可以继续生活下去
否则,就摧毁地球
\'二人立刻向地球防卫军司令部发出信号
地球防卫系统全面启动,同时向全球发出警报:\'发现外星不明飞行物,并声称要霸占地球
我们决不投降
全球人民行动起来,保卫家园,各系统做好应战准备
\'两天后,几百万个比拉星人架着古怪飞碟及太空船悄然降临
他们首先派出一个隐形机器人,闯进太空站,杀死了两名值班警卫
幸好其中一位在临死前向地球发出了信号
地球防卫司令部马上派出精锐部队,启动所有导弹,火箭发射台
可地球人的导弹怎么也打不着外星
