课题Module3LifenowandthenUnit1Theysometimesworkharder课型Listeningandspeaking使用时间班级学生姓名【学习目标】1
知识目标:(1)vocabularies:debate;illness;prevent;suppose;relaxed;toomuch;doone’sbest(2)structures:Islifetodaybetterorworsethanitwas50yearsago
Andthatmakeslifemoredangerousandlesshealthy
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Lidownstairs
能力目标:能听懂含有比较级的句子;运用形容词的比较级和副词的比较级去比较过去的生活和现在的生活
情感目标:通过今昔对比,激发学生对未来生活的美好向往【学习重点与难点】Grammar:adjectivesandadverbs(comparativeandsuperlativeforms)【学习方法】小组合作、交流讨论【learningprocess】Ⅰ自主学习:Readandfindoutthewordsandtheimportantphrases1.adj.富有的;富裕的2.n.担心;害怕3.n.财富;财产4.v.使加倍;把……增加一倍以彩.(成)双的;两个……5.adv.很少地;不常6.adj空余的;备用的7.adj聋的8
过去9.的数目10.业余时间;闲暇11.大点声说1)时间快要晚了_____________2)在过去_________________3)对……了解更多_____________4)在……更擅长_________________5)预防疾病___________________6)做运动,锻炼__________7)好得多______________