辽宁省法库县八年级语文下册 17《端午的鸭蛋》导学案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中八年级下册语文学案VIP免费

17.《端午的鸭蛋》【课文助读厅】◆走进作者汪曾祺（1920-1997），现、当代作家，江苏高邮人。1940年至1947年写了《复仇》《鸡鸭名家》《灯下》《小学校的钟声》等短篇小说。新中国成立后，出版有《羊舍一夕》《汪曾祺短篇小说选》《晚饭花集》等短篇小说集。汪曾祺的散文写风俗，谈文化，忆旧闻，述掌故，寄乡情，花鸟虫鱼，瓜果食物无所不涉。他的散文没有结构的苦心经营，也不追求题旨的玄奥深奇，平淡质朴，娓娓道来，如画家常。以含蓄、空灵、淡远的风格，构建作品的深厚文化意蕴和永恒的美学价值。◆相关背景本文通过记叙端午节系百索子、做香角子等各种风俗，尤其是对其中最具特色的端午节鸭蛋的记述从平淡的生活中发现情趣，发现诗意，体味出故乡情，流露出对儿时生活的怀想，对故乡的眷恋热爱，对民族文化的深厚感情。◆链接一角端午节生活习俗农历五月初五是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称“端五”、“端阳”。过端午节，各地有着不尽相同的习俗。其主要内容有：女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船，躲午，贴符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，备牲醴，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界限，成为国际性的体育赛事。关于端午节的由来，说法甚多，诸如纪念屈原说，纪念伍子胥说，纪念曹娥说起于三代夏至节说，恶月恶日趋避说，吴越民族图腾祭说等等。【自主学习室】◆学习目标1.了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。2.理清行文思路，感知课文主要内容。3.品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。◆预习攻略1.初读了解常识疏通字词。（1）本文的作者是____________，江苏高邮人。（2）根据拼音写出汉字。jí（）贯chú（）柜门kǎn（）练nānɡ（）（3）解释词语。①囊萤映雪：②肃然起敬：2.二读感知品析。（1）全文隐隐贯穿着这样一条思路：___________→___________→___________。文章流露出____________。（2）本文内容是写“端午的鸭蛋”，但字里行间却流露出对故乡的热爱，请从文中找出能表达对故乡的热爱的语句。3.三读品意存疑。（1）文章的主题是写家乡的端午节的鸭蛋，为什么开篇要用那么大的篇幅写家乡端午节的风俗？（2）我的困惑，我的问题。◆基础锤炼1.给加点的字注音。①系百索子（）②门楣（）③红苋菜（）④络子（）⑤腌（）⑥车胤（）2.解释加点的词语。（1）我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。（2）但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。（3）端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。3.为句中空白处选择恰当的词语。（1）端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点______（A．轻轻B．淡淡C．少少）的咸味，白嘴吃也可以。（2）我对异乡人高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那地方就出鸭蛋似的！（A．称道B．称赞C．赞颂）（3）不过高邮的咸鸭蛋，_______（A．也许B．大概C．确实）是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！4.分析下面句子中加点词语的表达效果或作用。平素食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。◆课内精读阅读《端午的鸭蛋》（节选），完成14－18题。（四川广安中考题）端午的鸭蛋（节选）汪曾祺A我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出...