俄罗斯教学目标1.说出俄罗斯的地理位置、领土组成特点和首都2.归纳俄罗斯气候和各地区气候差异的形成原因及特点。3.说出俄罗斯资源特点及各种资源情况教学重点俄罗斯自然环境教学难点俄罗斯自然环境教学准备PPT图片、地图册、练习册教学过程二次备课新课导人：由俄罗斯与我国关系，如漫长国界线、铁路交通、边境贸易等引出俄罗斯；“面积最大的国家”小结：跨亚、欧两大洲和跨东、西半球的俄罗斯总面积达1708万平方千米，是世界上面积最大的国家。“平原广大”1．读图8－23，找出四大地形区及界限的分布位置：①东欧平原，②西西伯利亚平原，③中西伯利亚高原，④东西伯利亚山地、⑤乌拉尔山、乌拉尔河，⑥叶尼塞河，⑦勒拿河。2．叶尼塞河以西均为平原，以东为高原山地，平原面积占俄罗斯领土的70％。归纳得出地形特点：平原广大。很容易看出其地势特点：东高西低。建议有条件的教师可将图3－24，加注经度或标明河流（河谷）位置，让学生据图分析地形对河流分布的影响：西部平原广大，河网密布；东部山高谷深，山河相间，纵列分布。“温带大陆性气候为主”1．分析俄罗斯的纬度位置和海陆位置两大影响气候的因素可知：俄罗斯温带大陆性气候特征明显，冬季漫长寒冷，夏季短促温凉。2．分析俄罗斯东、西距离的长度，了解东部和西部气候存在的差异。3.小组讨论让学生了解俄罗斯的气候特点和差异。“丰富的资源”1．指明俄罗斯淡水资源丰富，河川径流总量居世界第2位，最后说明贝加尔湖是世界最深、淡水量最多的湖泊。2．指明俄罗斯森林资源丰富。有世界上面积最大的亚寒带针叶林带。3．出示“俄罗斯主要矿产资源分布”图，而后说明俄罗斯石油、黄金产量的世界排名及有色金属矿的分布。板书设计教学反思
