一元一次不等式自主学习、课前诊断一、温故知新1
下面给出的5个式子:①3>0;②4x+3y>0;③x=3;④x-1;⑤x+2≤3
其中不等式有____________
不等式的基本性质是什么
二、设问导读:阅读课本P122-124完成下列问题:问题解决问题1:不等式的定义满足含有_____未知数,并且未知数的次数是____的不等式,叫做一元一次不等式
问题2:在解不等式时,把不等式的某项由一边移到另一边时,应改变___,而不改变____________
例题分析阅读P123例1解答(2)的过程:⑴“去分母”的依据是:_________
⑵“移项”的依据:_____________
⑶“系数化为1”的依据:_____________________
问题3:尝试归纳解一元一次不等式的一般步骤:(1)有分母时先______
(2)______________
(4)合并________
(5)_________________
三、自学检测:1
下列不等式中一元一次不等式的个数为()
(1)x2-x>2;(2)-3<0(3)+1>0(4)3x+7>y(5)m≥8A
一元一次不等式3x+5≥4x的解集为()A
解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:(1)3(x+4)-8<1-2(x-1)(2)≤-1互动学习、问题解决导入新课二、交流展示学用结合、提高能力一、巩固训练1
选择题:(1)不等式+1<的负整数解有()A1个B2个C3个D4个(2)若ax<1的解集是x>,则a一定是()A非负数B非正数C负数D正数2
若使代数式-5的值不大于-2的值,则x的取值范围为_________
已知关于x的方程3k-5x=-9的解是非负数,求k的取值范围
二、当堂检测1
若代数式的值是非负数,则x的取值