山东省青岛市国开中学九年级化学上册我们周围的空气教案2新人教版二、“测定空气里氧气含量”的实验(1)将红磷点燃后放到集气瓶里,观察到什么现象
为什么会有这种现象
(特别注意烟、雾的区别)(红磷燃烧时火焰呈明亮的黄白色,有浓厚的白烟,因为生成固体小颗粒)
用文字表示磷在氧气中燃烧的式子:磷+氧气五氧化二磷4P+5O22P2O5(2)猜想把止水夹打开后会有什么现象
(打开弹簧夹后,烧杯中的水会进入集气瓶,约占集气瓶容积的1/5
误差产生的主要原因:蜡烛燃烧后生成物的状态、溶解性;气态不溶于水就会占据一定的空间)
(3)上述实验不仅知道N2不能支持燃烧,还可以知道N2的什么性质(难溶于水)
(4)通过实验现象分析,可以知道空气的主要成分吗
空气的主要成分是氮气和氧气,其中氮气约占4/5、氧气约占1/5
空气组成中按体积计算(大约):氮气占78%,氧气占21%,二氧化碳占0
03%,稀有气体占0
94%,还有其它气体和杂质占0
03%在实验基础上,归纳小结空气的成分,介绍混合物与纯净物的概念,介绍空气是一种宝贵的自然资源(氧气、氮气、稀有气体的用途)纯净物:只由一种物质组成
例:O2、CO2、P2O5混和物:由两种或多种物质混和而成
例:空气、食盐水、矿泉水三、空气是一种宝贵的资源1、氧气的用途:供给呼吸,支持燃烧,氧气易跟其他物质反应,放出热量,因此用于炼钢、焊接、切割金属,也可作火箭燃料的氧化剂等
由于氧气是化学性质比较活泼的气体,能跟许多物质发生剧烈的氧化反应
氧气在生产生活中用途广泛:利用物质在空气中或氧气中燃烧产生大量的热,用于焊枪和割枪,进行金属的气焊和气割;在炼铁炼钢的生产中通入空气(利用氧气),提高炉温,加速冶炼过程,提高冶炼质量;用作液氧炸药和火箭中的液态氧助燃剂等
利用氧气可供给呼吸的性质,医疗时急救病人、高空、潜水、登山等缺氧环境中供给所需的氧气