课题：由三视图确定几何体及计算【学习目标】1．学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型；2．经历探索简单的几何体的三视图的还原，进一步发展空间想象能力．【学习重点】根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型．【学习难点】注重立体图形的构成．行为提示：创景设疑，帮助学生知道本节课学什么．行为提示：认真阅读课本，独立完成“自学互研”中的题目，并在练习中发现规律，从猜测到探索到理解知识．方法指导：由物体的三视图想象立体图形时，要先分别根据主视图、俯视图、左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面，然后再综合想象出整体形状．情景导入生成问题旧知回顾：什么是几何体的三视图
答：自几何体的前方向后投射，在正投影面上得到的视图称为主视图；自几何体的上方向下投射，在水平投影面上得到的视图称为俯视图；自几何体的左侧向右投射，在侧投影面上得到的视图称为左视图．上述三种视图统称为一个物体的三视图．自学互研生成能力阅读教材P82～P83，完成以下问题：1．主视图、俯视图、左视图，分别反映几何体的什么
答：主视图反映的是几何体的长和高；俯视图反映的是几何体的长和宽；左视图反映的是几何体的宽和高．2．什么是棱柱
答：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的几何体叫棱柱．底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱．范例1：(云南中考)某几何体的三视图如图所示，则这个几何体是(D)A．圆柱B．正方体C．球D．圆锥仿例1：如图，三视图所表示的物体是正五棱锥．仿例2：(广州中考)如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的展开图可以是(A)方法指导：首先由三视图确定对应的几何体，然后由视图提供的信息转化至几何体中进行相关的计算．行为提示：积极发表自己的不同看法和解法，大胆质疑，认真倾听，做每一步运算都要有理有据，避免出现知识上的混淆及符号等错误
