Unit1Couldyoupleasecleanyourroom(SectionA3a-3c)学习目标:1.掌握基本的阅读技能2
学会如何礼貌的发出请求3
学会礼貌的接受请求和拒绝请求4.要求掌握以下词汇:(1)动词:welcome,throw,reply,shout,walk(2)名词:walk,surprise(3)形容词:clean,tidy(4)副词:neither,as…as…,angrily重、难点:如何进行礼貌的请求,接受请求,拒绝请求
独学准备:1
试读文本,用红笔划出文章中的生词,完成随堂笔记一;2
利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义,再读文本;3
激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结Step1:Pre-readingT:Doyouoftenhelpyourmotherdothesechoresathome
Discussthemwithyourpartner
dothedishes2
takeouttherubbish3
foldyourclothes4
sweepthefloor5
makeyourbed6
cleanthelivingroomStep2:While-reading1
Readforpronunciation
(1)检查独学落实情况(规定朗读&自由朗读)(2)Readthepassageloudlyandcorrectlywiththehelpofthetaperecorder
(跟读-自读-再跟读)2
Readforunderstanding
Skimming--观画面,抓主旨
用心默读文章,体会文章的主旨大意,完成3a
Scanning--