山东省宁阳县第二十五中学七年级语文下册《第3课丑小鸭》学案新人教版一、快乐预习【明确任务】1、积累本文中的生字词语
2、理解这一形象的社会意义，培养对文学作品的欣赏能力
【预习重点】通过丑小鸭的经历，认识到要成为“白天鹅，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂
【预习内容】朗读课文，完成下列问题任务一、清除阅读障碍：讪（）笑吐绶（）鸡篱笆（）灯芯（）铰（）链迸（）出沼（）泽地嫉妒（）木屐（飕飕（）弥（）漫解释下列词语沉沦：讪笑：任务二、用简洁的语言复述课文主要内容（自主思考）任务三、全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活
大家是怎样对待它的
请分别找出来
丑小鸭是怎样变成白天鹅的
任务四、通过对本课的学习，你认为《丑小鸭》告诉了我们什么
【预习质疑】通过本节课的学习，你还有哪些不能解决的问题
请把你的想法写在下面
二、合作探究【阳光展示】1、小组内交流：读读预习任务一中的字词，看谁全对了
检查其他的问题答案
2、小组内轮读课文，再一次熟悉课文
3、教师收集学生存在的问题
【导学点拨】1、丑小鸭“丑在什么地方
它刚出生时的处境是怎样的
请联系书中的语句来回答2、丑小鸭离家出走后，受欺侮的情况改变了吗
他应不应该出走
是不是离开家就会变成白天鹅了呢
那么又是在什么时候什么情况下，丑小鸭发现自己变成白天鹅了呢
面对丑小鸭的生活经历，我们会产生强烈的感情共鸣，会受到深刻的思想启示
理清本文的思路，并说说阅读本文后有什么启示
3、有人说，丑小鸭变成白天鹅是它是自己追求和努力的结果；有人说，他如果不被善良而又软弱的鸭妈妈赶走，就是最初生活的地方，也会变成白天鹅
你同意哪种看法呢
4、他感到非常难为情
把头藏在翅膀里面，不知道怎么办才好
他感到太幸福了，但他一点儿也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的
（大家赞美丑小鸭，丑小鸭为什么感到难为情
：“一颗好的心”是指什么样的心
