Unit6WhenwasitinventedSectionA【学习目标】1
掌握重点单词和短语:fridge,low,somebody,translate,lock,earthquake,sudden,bell,biscuit,cookie,musical,instrument,allofasudden等2
总结一般过去时态被动语态
学习重点:运用一般过去时态的被动语态完成相应练习
【自主学习案】学法指导:首先认真拼读P44所有新单词,掌握其发音和中文意思
再疯狂朗读GrammarFocus,做到能流利通顺地背诵,并勾出含有“be+动词的过去分词”的部分,重点记忆
通过预习关上书后准确翻译下面的短语,并大声朗读背诵
atalowprice_____________2
从…偷…______________3
建议某人不做某事__________________4
把…翻译成…______________5
突然_________________6
workontheinventionof_______________Task2
用英语写出下面的句子
(注意书写要清晰工整)拉链是什么时候被发明的
_________________________________________________________
它在1893年被发明的
___________________________________________________________
它是被谁发明的
_________________________________________________________________
它是被惠特科姆
贾德森发明的
_____________________________________________________
茶是什么时候被带到朝鲜的