九年级道德与法治上册 第1单元 感受时代脉动 第2课 把握时代坐标 第2框 坚持中国道路教案 北师大版-北师大版初中九年级上册政治教案VIP专享VIP免费

坚持中国道路【教学目标】1、掌握“五位一体”的内容和意义，知道我国实现全面小康社会的时间和目标。2、知道现阶段我国两个十五年的目标。3、提高正确表达“总体小康”和“全面小康”等问题的语言表达。【教学重难点】重点：知道“五位一体”的内容和意义。难点：总体小康和全面小康的表述。【教学过程】一、新课导入“建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴……必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设生态文明建设五位一体总体布局，促进现代化建设各方面相协调，促进生产关系与生产力上层建筑与经济基础相协调，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。”——摘自十八大报告二、新知讲解1.什么是“五位一体”中国特色社会主义，总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。地位:体布局中，经济建设是根本，政治建设是保证，文化建设是灵魂，社会建设是条件，生态文明建设是基础。2、为什么要坚持“五位一体”只有坚持“五位一体”，全面推进，协调发展，才能形成经济富裕、政治民主、文化繁荣、社会公平、生态良好的发展格局，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。（有关“五位一体”的由来和发展：1982年，党的十二大明确提出了开创社会主义现代化建设新局面的要求，确立了“物质文明与精神文明一起抓”的战略方针。十五大十六大报告提的是“三位一体”（经济建设、政治建设、文化建设），到了十七大提出了“四位一体”（经济建设、政治建设、文化建设和社会建设），十八大进一步拓展到“五位一体”（经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设）。这个总体布局意味着中国进入二十一世纪后，从局部现代化到全面现代化，从不断协调的现代化到全面协调的现代化。）2、中国特色社会主义总任务是什么？坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。从现在到二〇二〇年，是全面建成小康社会决胜期。从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（新华社北京10月18日电习近平指出，我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。习近平说，从现在到二〇二〇年，是全面建成小康社会决胜期。要按照十六大、十七大、十八大提出的全面建成小康社会各项要求，紧扣我国社会主要矛盾变化，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略，突出抓重点、补短板、强弱项，特别是要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战，使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。）3、四个自信是指什么？中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。同时，中国特色社会主义还是一种奠基于道路、理论和制度之上的文化创造与意义建构，是我们党和人民在继承中华优秀传统文化、培育革命文化和建设社会主义先进文化的百年历史进程中的历史性成果，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。