扬起自信的风帆教学目标知识与技能了解自信与自负和自卑的心理特征，以及它们与成功的关系。过程与方法运用对比的方法学会自信,尽量避免自信的两大误区——自负与自卑情感态度价值观树立自信的生活态度教材分析重难点教学重点：自信有助于成功教学难点：自信的重要性教学设想教法情境法;讲授法学法自主合作探究教具多媒体教具课堂设计一、目标展示1.了解自信与自负和自卑的心理特征，以及它们与成功的关系。2.尽量避免自信的两大误区——自负与自卑3.树立自信的生活态度二、预习检测1.通过预习,你感受到自信的品质重要吗?2.通过预习,你认为自己通常情况是否很有自信?三、质疑探究小铭为什么未能当选？你能提出什么忠告吗？思考：他为什么不能当选。应给他什么忠告原因:太自负，看不起人，人缘不好师总结：古今中外无数事实说明，许多失败都与自负或自卑有关。自信是成功的基础，要正确认识自信，掌握正确的尺度。自负与自卑是一对孪生兄弟，二者都是以自我为中心，过度关注自己对自己的评价或别人对自己的评价，结果都会远离成功四、精讲点拨自负有什么害处?1、夸大自己的的长处；2、自尊心特别强。为了保护自尊心，在遭遇挫折时产生的两种相反但其实相同的自我保护心理。一种是自卑，通过自我隔绝避免受损；一种是自负，通过自我放大获得心理补偿。第三步：小结：自负者的追求所以必然失败，是因为其追求的目标从一开始主是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他沮丧、颓废和不知所措，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更增强了自卑感。因此，不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态会使他远离成功。自信有助于成功五、当堂检测1，自负心里有神表现和坏处？2，自卑心里有什么表现和害处？六、作业布置1，通过本节课学习，你认为自己是在做事情时很自信？如果没有，打算怎么做？2，自负自卑和自信之间有什么样的不同？板书设计板书设计：自信是成功的基石1、一对孪生子共有的心态2、自信有助于成功教学反思
