中考思想品德复习课教案（二十五）一、复习内容：九年级全一册第九课实现我们的共同理想二、知识脉络：三、课标要求：1、了解全面建设小康社会的奋斗目标，理解社会发展不平衡的现状，增强建设社会主义祖国的使命感。2、知道我国各族人民的共同理想，体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。四、考点梳理：第九课实现我们的共同理想1、最高理想是共产主义。共产主义社会将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。2、在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家。（建国一百年）3、在21世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会（即全面小康），使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。（建党一百年）4、最高理想与共同理想的关系：（1）实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。（2）实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。（3）在现阶段，我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。5、由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越，是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。6、我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。7、青少年应该怎样担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。8、社会主义和谐社会的基本内涵或基本特征或具体要求：社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。9、艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容，几千年来，正是依靠这种精神才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。艰苦奋斗精神在革命战争年代得到了充分的体现，在社会主义现代化建设的新时期，在各行各业的劳动者身上，继续发扬光大。10、艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。艰苦创业精神不是某个时代所特有，而是与人类社会发展同在的。艰苦创业在不同时代有不同内容。艰苦创业精神作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么年代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。五、考纲重点：1、人类的最高理想以及现阶段我国各族人民的共同理想的各自内容P110—111答：（1）最高理想是共产主义。（2）在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家。2、怎样正确认识我们已达到的“小康”？P114答：从总体上我国人民生活已达到了小康水平，但是我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。3、全面建设小康社会的奋斗目标的含义P114答：在21世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。4、青少年应该怎样担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命P115答：作为当代中国青年，我们应该立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。5、社会主义和谐社会的基本内涵（或基本特征或具体要求），列举身边的和谐行为和不和谐行为P115P117答：（1）社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。（2）和谐行为：如，升国旗时肃立、行注目礼；回答老师问题时起立；自行车摆放整齐。不和谐行为：如；打架、破坏公物的现象存在；随地丢纸屑现象；逃课上网，作业不认真完成。6、实现共同理想的途径P118答：为了巩固和提高目前达到的小康水平。为了实现各族人民的共同理想，我们需要进行长期的艰苦奋斗。7、在...
