年级：九年级科目：思想品德课型：新课型课题：3.2当好国家的主人学习目标：积极参与政治生活行使建议权和监督权；行使建议权和监督权的渠道；依法行使政治权利。学习重点：行使建议权和监督权的渠道；依法行使政治权利。学习难点：依法行使政治权利。学习过程：一、课前准备1、民主权利是每个公民的权利，行使民主权利的渠道多种多样，网上的“民间提案”成为一道独特的风景线。说明了。2、为什么说人民的国家需要人民共同管理？3、公民的监督权包括：。4、公民行使建议权监督权的渠道：。5、我们还可以参与政府部门举办的各种活动，如：是各级政府决策时经常采用的一种方法。政府还有各种政务公开制度，保障人民群众的。6、袁明学校周边的餐馆声音太大，影响学生正常的学习和休息交涉无效后，袁明改善现状的方法是。7、怎样行使政治权利？8、投诉和举报时不得，不得，不能，不能，我们还要注意维护，保守。发现危害国家安全的行为要及时向举报。9、怎样当好国家的之人？二、自主学习1、公民行使管理国家和社会事务的政治权利主要有哪些？（选举权和被选举权、批评建议权、监督权）2、行使建议权监督权的合法渠道和非法方式分别是？3、人大代表与人民的关系：（1）我国各级人大代表都有人民民主选举产生，他们对人民负责，受人民监督；（2）人民有权通过人大代表反映自己的心生，行使当家作主的权力。三、当堂训练1、下列叙述属于描写人大代表的有（）①人民代表大会期间直接反映反映人民的意见和要求②深入了解社情民意认真反映群众呼声③代表人民行使当家作主的权力④为维护法律尊严推进民主进程尽职尽责A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④2、下列能体现公民正确行使了建议权、监督权的选项是（）①对国家的大事可以向有关部门提出自己的建议②对违法犯罪行为及时举报③用打字报的方法进行投诉和举报④通过媒体对劣质产品进行曝光A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④3、国家法定节假日调整方案出台前曾在网上公布，广泛征求各界意见。这种做法（）①方便了人民参与民主决策②表明我国的民主形式日益丰富③表明我国公民可以随意表达意见④拓宽了公民行使民主权利的渠道A.①③④B.①②④C..②③④D.①②③4、2010年3月5日在北京召开全国人大会议，全体代表听取和审议《政府工作报告》，这是全国人大行使（）A.最高任免权B.最高立法权C.最高决定权D.最高监督权5、漫画欢迎大家给我提意见表明（）A.国家机关工作人员维护宪法和法律的尊严B.国家机关工作人员依法办事，维护自身形象C.某些国家机关工作人员表面上欢迎人民群众提意见，实际上却压制报复批评人D.人民群众行使批评建议权必须获得国家机关及工作人员的许可6、互联网的发展为政务与党务公开提供了便利的途径与手段，广大网民通过互联网向人大代表建言献策体现了（）A.人民代表大会制度是我国基本政治制度B.政治协商制度是我国基本政治制度C.人民群众参与管理国家和社会事务的渠道更加多样化D.随着民主进程的加快，人民可以直接参与管理国家和社会事务7、为了增进市长与市民之间的联系，现在许多地方都特“设市长热线电话”12345。下列说法不正确的有（）A.体现了“三个代表”的重要思想B.有利于公民依法行使批评建议权C.有利于公民依法行使诉讼权D.体现政府执政为民8、简答：农民工代表朱雪琴的履职日记，当选之后、开幕会上、审议现场、面对媒体、选举决定、盛会闭幕，告诉我们哪些道理？9、探究：群众用很大的精力来上网写问题、提建议给温总理说心里话。回答：（1）网民给温总理的留言是在行使什么权利？这样做有何意义？（2）公民还可以通过哪些形式来行使上述权利？（3）公民在行使上述权利时，要注意什么？四、学习体会五、巩固训练材料一：温家宝总理在2004年的政府工作报告中指出，推进政府依法行政，离不开广大人民群众通过各种途径对政府的监督。材料二：2005年1月4日，江苏省委、省政府召开机关作风建设大会，通报了省级机关“万人评议”的结果。在回收的10312份评议表中，尽管满意率达99.3%，但全省群众也提出了6948条批评意见和建议。阅读材料，回答下列问题：（1）材料一、材料二说明我国实行怎样的治国方略...
