内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学九年级政治全册 第二单元 第三课《认清基本国情》复习教案 新人教版VIP免费

认清基本国情课题课型复习课主备人吴荣娜教材九年级第二单元第三课授课时间03.26九年级6、8班教学目标教学重点我国的基本国情、主要矛盾和总任务；党的基本路线；我国民族关系及原则；实现祖国统一的基本方针。教学难点我国取得成绩的根本原因和最根本的一条；“一个中心、两个基本点”的地位和作用；台湾问题的政治基础和方针教具准备常规教具、课件、练习册教学方法总结归纳法、习题演练法板书设计第三课一、成就国际地位原因1.根本原因2.党的基本路线3.其他原因以经济建设为中心坚持四项基本原则坚持改革开放二、差距三、统一的多民族国家认识1.基本国情2.主要矛盾3.总任务1.民族政策——民族区域自治制度2.祖国统一——“一国两制”基本方针教学过程教师活动学生活动课件出示：学习目标课件出示：“嫦娥三号”图片“嫦娥三号”的成功发射表明我国在航天事业的发展上又取得了一次重大的胜利，属于我国科技领域的一项重大成就。现在请你列举改革开放以来我国在经济、文化、科技、政治等方面取得的重要成就。提问：这些成就的取得表明我国目前的国际地位如何？【知识点串讲】一、成就（一）中国的国际地位当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。（二）取得成就的原因1.根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。2.重要原因：毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。（1）依据：基本国情（2）出发点：全国各族人民的根本利益（3）核心内容：以经济建设为中心，坚持学生齐读本节课学习目标，了解本课所要复习的内容。学生根据课件提示思考并回答改革开放以来我国在经济、文化、科技、政治等方面取得的成就。依据课件出示的学习目标，在课本32、35、37-40页找出答案，时间为2分钟。在了解我国成就的基础上思考我国的国际地位并多角度思考并分析我国取得成就的原因。结合课本或提纲相关题目识记以上知识点，四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心，两个基本点”。以经济建设为中心：兴国之要、根本要求四项基本原则：立国之本、政治基石改革开放：强国之路、活力源泉（4）地位：党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。（5）怎样坚持党的基本路线不动摇？提问：除了根本原因和重要原因，你认为我国取得成就还有哪些原因？如：坚持中国共产党的领导坚持科教兴国、人才强国战略等等。过渡：有人说，我国取得举世瞩目的成就，说明我国已经买进发达国家的行列。你是否同意他的说法？二、差距我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。因此，我们必须保持清醒的认识。（一）基本国情——我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。1.含义：初级阶段，就是不发达阶段。2.原因\表现：现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。3.时间：二十世纪五十年代中期到二十一世纪中叶。时间为5分钟。在认识我国成就的基础上思考我国是否已进入发达阶段。依据课件出示的学习目标，在课本33-35页找出答案，时间为1分钟。结合课本或提纲相关题目识记以上知识点，时间为3分钟。依据课件出示的学习目标，在课本42-43页找出答案，时间为1分钟。结合课本或提纲相关题目识记以上知识点，4.社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据。（二）主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（三）总任务——实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。三、统一的多民族国家（一）民族政策1.民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度。思考：我国的根本政治制度是什么？2.我国新型民族关系：各民族平等、团结、互助、和谐。3.我国处理民族关系的政策：民族平等、团结、共同繁荣。4.如何维护民族团结？①树立民族团结的意识，宣传我国的民族政策；②以实际行动维护民族团结，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，...