7.2服务社会课题课时安排共(1)课时课程标准养成亲社会行为,做负责的公民学习目标1知识目标知道服务社会体现人生价值,促进全面发展;2.懂得服务社会需要积极参与社会公益活动,需要热爱劳动、爱岗敬业能力目标理解服务社会的意义,能够主动参与服务社会的活动情感态度与价值观目标树立服务社会、奉献社会的意识,培养亲社会行为。教学重点服务社会的重要性教学难点怎样服务社会教学方法阅读讲解法、识图分析法讨论归纳法教学准备多媒体课前作业自读教材,完成基础训练填空题教学过程教学环节课堂合作交流二次备课(修改人:)环节一播放视频《打开衣橱,让爱飞翔》,提出问题你得出了什么结论?环节1.展示四幅图片:敬老服务、清洁绿化、指挥交通、清除牛皮癣,提出问题:你参加过哪些类似的活动?与同学分享你的感受与收获。二课中作业你是如何得出这些结论的?环节三播放视频《微公益我能行》,提出问题:视频中提到了哪些微公益行为?哪些你也可以做到?进而思考:视频告诉我们一个什么道理?3.布置小组讨论:除此之外,还有哪些微公益行为是你可以做的?4.展示两幅漫画,提出问题:你觉得两幅漫画告诉我们一个什么道理?课后作业设计:完成本课对应的基础训练(修改人:)板书设计:1、服务社会的意义2、服务社会的做法教学反思: