徐州市中考思想品德复习研讨会观摩课《法律护我成长》执教人:中国矿业大学附属中学阎会一、学习目标知识目标知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。能力目标学会运用在日常生活中依法自我保护的方法和技能,树立自我保护意识;善于与违法犯罪行为作斗争;掌握条件缺失型简析题解答的一般方法。情感、态度、价值观目标感受法律对未成年人的特殊关爱,以感恩的心回报家庭、学校和社会。二、教学预设环节一:自学导读考试说明考点序号考点内容能级要求21未成人的健康成长需要法律的特殊保护理解22特殊的保护,特殊的爱理解23学会自我保护运用24善于斗争运用导读提纲1、未成年人为什么需要法律的特殊保护?2、法律怎么保护未成年人的?(1)两部法律是《》、《》;(2)四道保护线是、、、。3、未成年人如何自我保护?4、如何与违法犯罪分子进行斗争?学生根据考点要求,通过自学与小组合作学习梳理考点内容。环节二:知识梳理知识体系是什么未成年人的含义、两部法律为什么保护地位、特点、现状法律护我成长怎么保护四道保护线、自我保护善于斗争勇敢、智斗学生提出疑难问题,师生共同释疑解惑。中考试题回顾04年:人民群众为什么对净化未成年人成长环境的呼声十分强烈?05年:国家为什么高度重视校园安全问题?07年:只要加强对留守儿童的监护,留守儿童就能健康成长。(辨析)05年:在营造平安校园的过程中,我们能够做什么?06年:青少年应如何做好自己的保护神?08年:单选(学校保护)环节三:理解与训练情境一:情景剧表演如何评价剧中网吧老板的行为?谈谈你对小宇同学行为的看法。情境二:“尖锋”时刻九年级学生阿红独自在家,忽然有人敲门,她以为是爸爸妈妈回家了就去开门。不料,从门缝里挤进来的是手拿尖刀的陌生人,他恶狠狠地说:“赶快把你家里的钱交出来!”……针对材料中阿红的举动,你是怎么看的?假设你是阿红,接下来你该怎么办?情境三:“呼唤绿色网络的春天”主题活动视频播放【知识储备】凡未满周岁的公民都是未成年人。七部门的专项行动曝光损害未成年人身心健康等低俗内容的网站,这体现了对学生的保护。学校开展“呼唤绿色网络的春天”主题活动,这体现了对学生的保护。【特殊关爱】专家称学生是网络低俗内容的最大受害者。为什么学生往往会成为网络低俗内容的最大受害者?【畅所欲言】有些同学认为,在我国已经形成了保护未成年人的法律体系及四大保护领域,青少年一定能健康成长。对此请谈谈你的看法。条件缺失型简析题的方法指导:“肯定已知条件,补足未知条件”材料提供:中国矿业大学附属中学政治教研组2009年3月27日