第一单元侵略与反抗课型:复习课教学模式:三段式教学模式教具:多媒体复习目标:【知识】1
进一步认识帝国主义列强侵华的史实
认识中国人民不屈的抗争史
【能力】讨论分析列强们侵华的原因,提高分析问题的能力
【情感态度价值观】通过复习,掌握民族英雄们强烈的爱国情怀,体会认同他们的优秀品质
激发爱国主义情感和历史使命感
教学过程:(一)了解百年屈辱师展示:近代史历程,学生了解中国近代史开始和结束的标志
思考:1840年之前中国是清朝统治,之后也是清朝统治,为什么1840年之前就属于中国古代史,而之后就属于中国近代史呢
(学生试回答,师归纳)(二)血海深仇师:自从1840年鸦片战争英国侵略者用坚船利炮打开了中国的大门,中国人民从此处于水深火热之中
让我们记住这血海深仇
根据下列问题,小组归纳汇总认识:(三)血筑中华1、师:分小组介绍人民反抗外来侵略的事迹
生1:林则徐虎门硝烟禁烟运动,把所有鸦片焚于大火之中,表现了中国人民反抗外来侵略的坚强意志,是顶天立地的民族英雄
生2:左宗棠为了表示收复新疆的决心,所到之处都抬着口棺材,誓与新疆共存亡,并最终收复新疆
生3:黄海大战中邓世昌在致远舰中炮要沉时,毅然命令向敌舰撞去,当舰中鱼雷落入水中,面对救生圈和爱犬有生还的希望时,毅然选择了与将士共存亡,壮中国海军的声威
真是“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”
2、师:除了刚才我们说得三位再加上关天培课本上共有四位民族英雄
我们要学习他们哪些精神品质
生:爱国、坚贞不屈、誓死如归、大义凛然、视国家利益高于一切、坚决反侵略
3、请你说说两次农民运动的情况,两次农民运动有何异同
(天平天国运动、义和团运动)生1:都反侵略
都被中外反动势力联合绞杀
生2:性质目的不同
天平天国运动是反封建的农民运动,目的是推翻清政府;而义和团运动是反帝爱国运动,随着帝国主义的侵略,把矛头指向帝国主义