第一单元走进化学世界复习课教学设计课题第一单元复习课型复习课时编号8学习目标1、回忆、巩固实验的注意事项和常用仪器的名称、使用范围
2、巩固药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作3、进一步学会书写探究活动(或实验)报告
学习重难点1、物质性质和变化的内涵
2、各种仪器的使用和注意事项
3、化学实验的基本操作知识、实验探究的基本方法、步骤等集体备课个性设计一:创设情境,导入新课:通过这一阶段的学习,现在打开化学课本,你一定已经知道:化学学什么
化学有什么特点
我们应该怎样学化学
学了有什么用
……那么咱们通过这节课,把你学的知识和你的感受同大家交流一下,争取取长补短,学得更好
二:出示目标:见上(二)、复习内容:师问:序言部分,你到底学的怎么样呢
咱们比试一下,看哪个组完成快,准确率高
【投影展示】【自我检测一】要求:组长保证组员大约3分钟内完成,并统一答案,保证效果
1、化学是研究物质的、、及的科学
2、食盐除可用作调味品外,还可以用它制造、和,并进而制造、、、和等
3、近代,经过和等科学家的研究,得出了一个重要的结论:物质是由和构成的,的破裂和的重新组合是化学变化的基础
在化学变化中,会破裂,而不会破裂,但可重新组合成新的
4、1869年,门捷列夫发现了和,使化学学习变的有规律可循
5、化学的发展经历了漫长的阶段:、、、、
(学生做题,教师巡视,发现问题,及时指导纠正)参考答案:组成、结构、性质、变化规律
氢氧化钠、氯气、氢气,盐酸、漂白粉、塑料、肥皂、农药;道尔顿、阿伏加德罗、原子、分子,分子、原子,分子、原子,分子;元素周期律、元素周期表;化学的发展经历了漫长的阶段:表象;近代化学;元素周期律;现代科学技术;绿色化学
师过渡:化学在我们的生活、生产以及发展中有着不可低估的作用
我们知道,大到宇宙的星体,小到肉眼看不见的粒子,构成了我们这个千姿百态的物质世界