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秋八年级数学上册 13.1 命题与证明课堂导学案 (新版)冀教版-(新版)冀教版初中八年级上册数学学案VIP免费

秋八年级数学上册 13.1 命题与证明课堂导学案 (新版)冀教版-(新版)冀教版初中八年级上册数学学案_第1页
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13.1命题与证明知识点1互逆命题(重点)★一个命题的条件和结论分别为另一个命题的结论和条件的两个命题,称为互逆命题.★在两个互逆的命题中,如果我们将其中一个命题称为原命题,那么另一个命题就是这个原命题的逆命题.例1请写出下列命题的逆命题,并指出原命题和逆命题的真假性.(1)如果两个角的两边互相平行,那么这两个角一定相等.(2)两直线平行,同旁内角互补.(3)如果a2=b2,那么a=b.(4)如果a=0,那么ab=0.分析:写一个命题的逆命题,就是把原命题的条件和结论交换位置.解:(1)逆命题:如果两个角相等,那么这两个角的两边一定互相平行.原命题是假命题,逆命题是假命题.(2)逆命题:同旁内角互补,两直线平行.原命题是真命题,逆命题是真命题.(3)逆命题:如果a=b,那么a2=b2.原命题是假命题,逆命题是真命题.(4)逆命题:如果ab=0,那么a=0.原命题是真命题,逆命题是假命题.点拨写一个命题的逆命题,关键是找出原命题的条件和结论,时于原命题正确的,其逆命题不一定正确,原命题不正确的,逆命题可能正确.知识点2证明(难点)★证明:要说明一个命题是真命题,则要从命题的条件出发,根据已学过的基本事实、定义、性质和定理等,进行有理有据的推理,这种推理的过程叫做证明.★证明真命题的基本步骤:①依据题意画图,将文字语言转换为符号(图形)语言;②根据图形写出已知、求证;③根据基本事实、已有定理等进行证明.提示:(1)证明过程中的每一步推理都要有依据,依据作为推理的理由,可以写在每一步后面的括号内.(2)有些题目中,已经画出了图形,写好了已知和求证,这时,只要写出“证明”就可以了.例2求证:两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线互相平行.已知:如图13–1–1所示,AB∥CD,EF分别交AB,CD于点E,F,EH,FG分别平分∠AEF,∠DFE.图13–1–1求证:EH∥FG.证明:∵AB∥CD(已知),∴∠AEF=DFE∠(两直线平行,内错角相等)又∵EH,FG分别平分∠AEF,∠DFE,∴∠1=∠AEF,∠2=∠DFE,∴∠1=∠2(等量代换).∴EH∥FG(内错角相等,两直线平行).注意在证明文字命题时,正确分清命题的条件和结论是证明的关键,只有根据图形正确地写出“已知”和“求证”才能顺利地进行证明.知识点3逆定理(难点)如果一个定理的逆命题是真命题,那么这个逆命题也可以称为原定理的逆定理.一个定理与它的逆定理是互逆定理.注意:每一个命题都有逆命题.但每一个定理不一定都有逆定理.因为一个真命题的逆命题不一定是真命题,所以并不是每一个定理都有逆定理.例3写出下列定理的逆命题,并判断真假.(1)两直线平行,同旁内角互补;(2)对顶角相等.解:(1)逆命题:同旁内角互补,两直线平行.是真命题.(2)逆命题:相等的角是对顶角.是假命题.点拨写一个命题的逆命题时,除把条件和结论交换位置外,还要注意语句一定要通顺.

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