Module9Unit2Hedecidedtobeandoctor
课型Readingandwriting使用时间【学习目标】1
了解一般过去时中不规则动词的过去式结构的特点和表意功能
能够掌握本单元的词汇及短语等;并能读懂关于描写人物传记的语篇
能掌握一般过去时的肯定句式、否定句式,并能运用一般过去时的肯定句式、否定句式来谈论经历
学生能够学会用一般过去时态描写一个人
【学习重点和难点】1
能够掌握本单元的重点词汇和词组
能够读懂以一般过去时为主要语法的文章并描述自己的生活经历
【学习方法】小组合作、交流讨论【Learningprocess】I
Preview1
Writethewordsaccordingtothephoneticsymbols
(believeinyourself,Icandoit
)Afterpreviewingthetext,findthefollowingphrasesfromthetext
1)inhislife________________2)decidedtobeanactor_____________________3)joinedatheatrecompany______________4)becameasuccessfulactor______________5)ontheRiverThames_________________6)therewasafire______________________phonogramwordChinesephonogramwordChinese[bkzɪˈɒ][ple]ɪ[skssfləˈɛʊ][læɡwdˈŋɪʒ][[bld]ɪ[mri]ˈɛ[fa()ˈɪər][pom]ˈʊə[da]ɪ[rt]ɪʃ7)diedattheageof________________________8