人教版•八年级下•16.1.1从分数到分式•学案2新课(1)面积为2平方米的长方形一边长3米，则它的另一边长为米；(2)面积为2平方米的长方形一边长a米，则它的另一边长为米；(3)面积为S平方米的长方形一边长a米，则它的另一边长为米；(4)面积为S平方米的长方形一边长(a+b)米，则它的另一边长为________米；以上答案与分数有什么相同点和不同点？相同点：____________________________不同点：____________________________分式的概念：__________________________________________________________________练习：整式：__________________________________分式：__________________________________2、判断：下面的式子哪些是分式？、、、、、、、、、、分式：___________________________________________________________必记概念：一般地，如果A，B表示是两个整式，并且B中含有字母，那么式子叫做分式分式有意义的条件：__________________________分式无意义的条件：__________________________分式的值为零的条件：_________________________1、分式的分母有什么条件限制？练习2、当x取什么值时，下列分式有意义？3、已知分式(1)当x为何值时，分式无意义?(2)当x为何值时，分式有意义?巩固练习作业：当_________时，分式无意义。当_________时，分式有意义全品中考网
